本次疫情期间，全国学生在家接受线上教育，这时候有些家长才醒悟过来，为自己没有用心培养孩子的自律品质而懊恼不已。自律的重要性不言而喻，但是它需要家长长期坚持去培养，并非朝夕可就。
21. 5月23日
Today we learned five sentences as usual:
今天，我们像往常一样学习了五个句子。
Jack has a model plane.
杰克有一架模型飞机。
He likes model plane very much.
他非常喜欢模型飞机。
Grandma always has a smile on her face.
奶奶常常脸上挂着微笑。
Grandma is very kind.
奶奶非常和善。
I miss Grandpa very much.
我非常想念奶奶。
I found a very wonderful masterpiece today, so I spent the whole day reading it .It`s really great. I will share them a few days later in my blog.
今天我发现了一篇非常好的杰作，因此一整天都在阅读它，内容确实很棒。一段时间后，我将会在博客中分享这篇文章的内容。
22. 5月25日
Today we conquered another five sentences of the Level 7 lesson2:
今天，我们掌握了第七单元第二课的另外五个句子。
Sometimes Grandpa comes to see us.
奶奶有时会来看望我们。
My gift is a doll.
我的礼物是一个玩具娃娃。
Jack`s gift is a model plane.
杰克的礼物是一架模型飞机。
I have a lovely doll.
我有一只可爱的玩具娃娃。
There`s a doll on the bed.
床上有一只玩具娃娃。
23. 5月26日
Today we began a new lesson of the Level 7. We conquered the five new words as follows:
今天，我们开始学习第七单元的另外一课了。我们攻克了以下的五个新单词。
repeat（重复）、read（阅读）、learn（学习）、quiet（安静的）、say（说）。
24. 5月29日
Today we learn the conversation of lesson 3 of the Level 7。It is really a little difficult for my daughter. So she complains about the content all the time.
今天，我们学习了第七单元第三课的对话。对我女儿来说，学习起来确实有些困难。因此她一直在抱怨学习的内容。
She said to me tha it was really hard for her to master the content.I had to encourage her continuously:”First, you don care about it is difficult or not, you can just take a look.”
她告诉我，对她来说，掌握对话的内容确实有些难。我只好不断地鼓励她：“首先，你别管内容是难还是易，你只要认真看一看就行。”
Miss Grant: Be quiet. OK. Let`s learn some new words. Now, repeat after me. "Repeat".
格兰特小姐：请安静。好啦，现在我们开始学习一些新单词。现在请跟我读，“重复”。
Students: Repeat.
学生：重复。
Miss Grant: "Repeat" means "say again". Let`s say"Repeat" again.
格兰特小姐：“重复”的意思是“再说一遍”。现在让我们再说一遍“重复”。
Students: Repeat.
学生：重复。
Miss Grant: Now, what`s on the card, Fanny?
格兰特小姐：现在告诉我，卡片上有什么，范妮？
Fanny: It`s a picture.
范妮：有一幅图。
Miss Grant: What`s in the picture?
格兰特小姐：图画里有什么？
Fanny: There`s a fountain. And two words.
范妮：有一处喷泉，还有两个单词。
Miss Grant: Please read the words on the picture.
格兰特小姐：请读出图画时的单词。
Fanny: The park.
范妮：公园。
Miss Grant: Good. It`s a park on the picture. Repeat after me: "park."
格兰特小姐：很好。图画里有一座公园。请跟着我重复：“公园”。
Students: Park.
学生：公园。
以上学习内容都是当年价值5500元的《阶梯少儿英语》教材内容实录，如果您也能跟着我的节奏，带着6-9岁的宝宝一直学习下去，我相信您也会有意想不到的收获。
