曾有过这样一个新闻，一个八岁男孩向妈妈请求说“我想先休息一会，我真的好累”，孩子妈妈看着憔悴的孩子，让孩子先去睡一会，作业待会再写。
孩子躺下睡了一会后，妈妈去叫孩子起床学习，这一叫发现孩子已经昏迷，根本叫不醒，孩子妈立即拨打急救电话。
医生经过全力抢救，终于将小男孩救了回来，转进ICU病房观察照顾，可不幸的事情还是发生了，孩子最终因为器官的衰竭，没能醒过来。
相信看过这个报道的父母们都受到了很大的牵动，谁也不会想到因为睡了一觉醒却再也醒不过来。当然人不会因为单纯的睡觉而发生意外，这个小男孩发生这样的事情，其背后的真正原因让家长们再次深思。
和这件事情有些相似，一个上小学的小女孩写下一篇作文和父母告别，之后便选择结束生命，频频发生这样的时候，再一次让人不禁产生疑问。
为什么孩子会出现这样的现象呢？
1、父母过度的口头教育
首先父母的出发点都是好的，都真心的期望自己的孩子能够越来越优秀，为此父母不惜花费大量的言辞对孩子一遍又一遍的教育。
现在的小孩子其实都很懂事，明白自己父母付出的辛苦和努力，为了不辜负父母的一片苦心，孩子再苦再难都配合。
恰恰是这种配合，让孩子离危险越来越近，孩子的天性爱玩，同时他们也需要释放自己，需要给予一定的空间让他们自由发挥，父母在教育孩子这方面一定要把握一个度。
2、大环境所趋
社会竞争压力已经不仅仅属于成年人，小孩子也从各方面感受到，越来越多的补习，越来越多的作业，越来越多的课外知识活动，都一点点压在孩子小小的肩膀上。
现在孩子拥有快乐童年的机会越来越少，更多都被各种电子产品替代，而信息的便捷或许对他们并不全是好事，知道的越多就越难获得快乐。
3、害怕和附和心理
很多小朋友都有获取心和求知心，生怕自己掉队，他们害怕比别人不优秀，更害怕家长和老师的失望。
只要班里有孩子在积极做某一件事，剩下的孩子都会去跟随，但这种心理并不全是好的，会让孩子丢失自己的主观能动性和探索发现精神。
父母也不想孩子变成一个学习机器，应该怎样引导孩子呢？
建议一：真正的走进孩子内心
一个合格的父母不单单只是父母，还可能是孩子的朋友，去认真倾听自己孩子内心的世界，去参考他们的想法，去了解他们思考的过程。
和孩子成为朋友并不是一件难事，只要用心去做，孩子是愿意打开心扉和你沟通交流的，当获取了他的真实想法，就很难再有问题堆积的情况。
建议二：为孩子建立正确的三观
一个完整的人不应该只是在学习方面，他可能是学习不好，但在做其他事情时很优秀，每个孩子都有自己的独特之处，不要总让孩子拿自己的短处和别人的长处比。
孩子的三观就是在小的时候一点点建立的，父母不应该只让孩子知道学习，还应该让他知道这个世界还有很多不同之处，让他正确地认识自己。
建议三：对症解决是关键
有些孩子的压力大完全是因为父母额外增加很多补习或兴趣课，适当的减少，去让孩子发现自己真正的兴趣点。
孩子不应该成为满足你以前没有做到的事，他会有他自己的特长和爱好，一味的强制去改变，会让孩子成为第二个你。
怎样让孩子更健康的成长，更全面地认识世界呢？
孩子有什么样的思维和格局完全是由父母影响的，如果一对父母只知道忙钱忙工作，那么孩子的孩子从下就会很讨厌钱和工作，这些东西剥夺了他和父母相处的时间，同时也剥夺了他真正了解父母的机会。
要对孩子做到五个一定，一定的陪伴、一定的耐心、一定的理解、一定的教育、一定的释放，父母和孩子是一起成长的，越优秀的孩子，身后的父母付出的越多。愿每一个孩子都能健健康康地长大！
