很多父母百思不得其解，相比较于别人家的父母，我出的力气只比别人多，不比别人少，为啥我的孩子就不能好好学习？
付出得不到回报，确实是一件令人痛苦的事，但仔细想想，孩子的未来被错误的教育耽误，又何止是痛苦那么简单？
孩子的整个人生，始于错误的教育。
接下来后面的一大堆烂摊子，让孩子自己承担肯定是不可能的，父母作为始作俑者，难逃其咎。
有福同享，有难同当，这个时候同样适用，父母想躲也躲不掉。
这里有个容易被忽略的问题，就是父母对快乐的双标定义。父母自己追求享乐，要求子女吃苦耐劳、勤奋学习。
凡是这样的家庭，很少能教育出废寝忘食、忘我学习的孩子。
特别是作为母亲，更加要注意自己的行为，喜好打扮、不做家务、工作得过且过，美名其曰“要管教孩子”。
一边急躁地要求孩子上进，一边拿孩子当成炫耀的资本，虚荣、轻浮，简直是无知到了极点。
一边督促老公积极工作，一边管理孩子听话顺从，自己整个人无所事事，人生的目标就是等着另外两个人的成功。
英国哲学家培根在《论礼貌》一文中说：“事事都伸头的人是自轻自贱并惹人厌嫌的。”
自己的该做的事全都不想好好干，却管着男人，管着孩子，这样的母亲能让孩子信服吗？
炫耀孩子的人往往一事无成，他们这辈子的最大成功就等着孩子来实现了。
可偏偏炫耀获得的快感消失得实在是有点儿快，甚至来不及回味，深深的空落感就会袭来，只能期待着下一次可供炫耀的素材。
这种素材从哪里来？当然是靠压制孩子拼命的努力得来！难不成还指望父母再去努力不成?
可孩子还想着父母能努力努力，给自己带来惊喜和激励呢！
凭什么就只能孩子给父母带去好消息，父母就死气沉沉，一天到晚抱怨、攀比？
家庭存在双重标准，不引起孩子的强烈反抗才怪！
这种教育失败的原因在于“严于律孩，宽以待己”。
