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"你杀多少蓝鸟都没关系，但要记住，杀死一只知更鸟就是一桩罪恶。"
这句话源自哈珀·李地小说《杀死一只知更鸟》。
1960年，《杀死一只知更鸟》一经出版，就立刻就取得了巨大的成功，获得当年的普利策小说奖，至今已经被翻译成40多种语言，全球销量超过4000万册。
这是一本非常令人感动的书，以教养、勇气、正义、平等为关键词，讲述种族歧视的社会现状，强调自由平等的思想。
很多人说，"这本书，你最好在涉世未深的小时候读完，因为它关于做人。而你经历世事之后才读倒也不算晚，因为它关于教育。"
故事讲述了一个白人律师阿提克斯芬奇接受法院的委派，为黑人汤姆辩护的事情，在当时的社会环境下，白人为黑人辩护是闻所未闻，甚至有悖常理的。所以在后期事件发展中，虽然阿提克斯用尽了全力去揭示事实，最后诉讼还是失败了，汤姆鲁滨逊后来还是被枪决。
而在整个辩护过程中，因为替黑人进行辩护，这样的行为也导致阿提克斯芬奇一家被人不停的骚扰。
正如他自己所说："在我们生活的这个世界里，有些东西会让人丧失理智，他们不论怎样努力都做不到公平。这些很丑恶，但他们是社会现实。"
这本书以孩子的角度，讲述了一个非常现实的故事，把社会的阴暗，直白的展示在孩子面前，最后在孩子们看清社会现实后，还能相信良知，相信勇气，相信正义。
接下来，就让我们通过这本书，从孩子的角度来看待种族歧视问题，探索微妙的人性。
一：《杀死一只知更鸟》
《杀死一只知更鸟》的故事背景是大萧条时期的美国。虽然林肯总统早已签署了《解放黑奴宣言》，美国南北两方也发生了战争，但当时的美国——特别是南方，还残留着较为浓厚的种族歧视观念。
主人公斯库特的父亲阿提克斯是一个南方小镇上的一位律师，为人非常正直，忠诚的履行着作为一名律师的使命。而有一次，他得知小镇上的黑人劳工汤姆被白人农民尤厄尔诬告，诬告内容是指控汤姆强奸了他女儿马耶拉。
然而通过了解他得知，事实是马耶拉由于父亲长期的压抑而对汤姆产生了感情，尤厄尔知道之后恼羞成怒，认为自己的女儿和一个黑人在一起简直是毁了他们家族的名声，是非常具有耻辱性的，让他在镇上没脸面待下去。恼羞成怒的他先是毒打了马耶拉一顿，然后教唆并威胁她一起诬陷汤姆，说是汤姆强奸并打伤了她。
在得知真相后，阿提克斯为了他内心坚守并教育孩子的正义和公平精神，毅然选择做了汤姆的辩护律师。这一行为无疑是一石激起千层浪，镇上的人们都不理解甚至瞧不起阿提克斯，说他是"替帮腔"。
而在庭审现场上，阿提克斯的发言感染了所有观众，他声情并茂的告诉了他们何为平等，何为公正，但由于陪审团成员的种族歧视倾向，无辜的汤姆最终还是被判有罪。
这本书的内容都是以身为阿提克斯的孩子——"我"的角度来进行讲述的。
赢弱而失语的人、固守太多偏见的人，还有恪守原则的律师父亲，迫使他们艰难地去理解成人世界里的偏见和冷漠，去理解真相所包含的危机和无奈，同时试着去理解坏人也可能无辜。
二：教养、勇气和平等
《杀死一只知更鸟》这本书的内容，作者主要就是想要表露出三种品质的难得可贵——教养、勇气、平等。
为什么本书作者会以孩子的角度来进故事的讲述呢？我认为，或许就是这种第三人称视角，才会更有"当局者迷旁观者清"的情感体验。
同时，从故事情节内容来看，"我"的成长经历以及父母的教育思想和做法，所起到的额影响作用，或许也是作者想要体现出的教育的作用。
教养是一种发自内心的气质，是早已深刻地内化并指导一个人行为的一种风度。
书中的父亲阿提克斯十分注重对孩子教养方面的教育，所以他和他雇的家庭保姆卡波妮在这方面能给两个孩子正确有效的指导。
比如斯库特有一次邀请一个穷人家的同学到她们家吃午餐，那个同学吃法很怪，几乎把一整罐糖浆全泡在饭里。为此斯库特在餐桌上一直含沙射影地抱怨，而保姆卡波妮听到后把她叫到厨房，对她说了这么一段话："有些人不像我们这样吃饭，可是你不能在饭桌上被人家当面指出来。那孩子是你的客人，就算他要吃桌布，你也随他便......"
听到保姆这样说，心有怨气和不甘的斯库特忍不住回了一句"他不是客人，他只是一个坎宁安家的人......"
谁知保姆卡波妮立刻生起气来："你给我闭嘴！不管他是谁，只要踏进这家门，就是你的客人。别再让我逮到你又对人家说三道四，好像你有多高贵似的！你们家人也许比坎宁安家的人要好，可是你这样羞辱人家，就是一钱不值！"
后来斯库特在学校因为阿提克斯帮黑人打官司而受了同学的嘲笑，当她跟阿提克斯说一定要给他们一顿教训时，阿提克斯笑着说："不要打架，斯库特。明天你经过他们时，昂起头，迎过去，做个绅士。"
不论是保姆卡波妮还是父亲阿提克斯，她们的做法引导和思想观念塑造培养，站在现在的大社会环境背景下无疑都是非常值得宣扬的，彰显了平等理念。
这也是给我们做家长提供一个好的示范，提醒我们在日常的生活中，也要创造机会的向孩子进行正确的思想观念准则的传播。
三：杜绝种族歧视思想
有这么一句话，让我感触颇多，内容简单概括是：
世界上有一种耻辱，除非亲身经历，否则难以形容其一二，其于社会有害，于个人则饱尝情感痛苦。当一个人根据种族、肤色或口音来判定另一个人，实则剥夺了他的个性——把他降低为某种"类型"，而不是拥有独一无二的思维、梦想、恐惧和记忆的有生命的人。那种经历，所给人带来的耻辱感，是深及灵魂的伤痛。
就在上个月25号晚，美国明尼苏达州明尼阿波利斯市发生了一起警察涉嫌暴力执法致一名46岁非洲裔男子乔治·弗洛伊德死亡的事件，引起了非常激烈的轰动。
弗洛伊德事件的视频通过社交媒体迅速传播，引发全美社会各界的强烈不满与愤怒。
该事件再一次揭露了美国严重的种族歧视问题。
我的身边也有一些认识的家长，在聊天中他们也有说孩子会针对这个新闻提出很多疑惑，而这其实也是一个进行思想教育的契机。
家长们应该让孩子们深刻的铭记"人生而平等"的道理，在日常的生活中，除了相关性理论的科普，也要做好榜样示范，不要在孩子面前带着有色眼镜去凭借任何一个人，让孩子了解种族歧视所造成的危害的同时，也杜绝孩子产生种族歧视心理，只有这样才是达到了教育的真正意义，才能让我们这个大社会更加的和谐，同时也是为孩子的成长营造良好的环境氛围。
我是杨庆红1122，也是3岁宝宝的妈妈，专注育儿知识和分享育儿经验，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！关注我，做一个合格的父母。
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