语文自古以来，在大家印象中都是不好提分，固定模式难以有上升空间，花时间在语文上还不如把时间花在数理化这种能拉开分数距离的学科上，多下功夫？真的是这样吗？语文俗称语言文学，试问你连语言都学不精、学不好、理解不透彻，其他科目你就能很容易抓住要领吗？别杠！肯定不是这样的，那么到底怎么样让语文也能成为高考中那个让你提分的科目呢？
一、论述类文本阅读
1、理解。论述类阅读的文章是专业性和机械性非常强的，这也是导致我们同学面对此类文章找不准答案的原因。如果语文阅读理解中出现这种文本，首先一定不要全篇通读；要找文章中心句并加以分析由此句话展开对整篇文章的理解；再对文章中的重要概念进行分析理解。2、筛选。筛选文章重要信息点，然后分析论述文章的组织结构；把握文本中心思想，归纳总结文章要点，并对要点深层次分析作者的观点和态度。3、思路。做任何文章，理解句子中一定要联系上下文，结合语境，论述类文章更是要如此，在文章中找出要点句子或者词语后联系语境揣测语意。4、总结。越是学术性极强的、晦涩难懂的、机械化的文章越要多加练习，练习找要点的速度、练习面对这种文章的心态。
二、小说阅读
1、带问题阅读文章。
小说类的阅读题其实是很好打的，答案也不会很隐晦。小说跟散文不一样，需要你带着问题去阅读全文，如果发现相似问题的答案可以先做出标记，全篇读完后再看问题从做标记的句子中找出准确答案。2、理清线索，明确思路。对于这种小说阅读的答题，一定要多看标准答案的回答模式和步骤，自己整理出框架后回答问题的时候直接套用，学习一定要活学，切记死板。然后在阅读的过程中理解文章主旨，明确作者所要表达的含义，因为小说它一定是根据某种顺序去写的。3、推敲语句，抓住关键。抓住关键也就是小说阅读的中心句，文章的“文眼”。文章中多次出现的句子或者词语、能够显示人物或者事物特征的句子、强烈的抒情或者归纳性较强的句子都应该多注意，然后反复推敲这句话在文章中起到的效果。
三、文言文原文阅读理解
1、背诵。对于文言文的背诵一定不要死记硬背，要理解意思并能理解意境，这样自然而然就能背诵下来了，背下来之后再抓关键字的理解，这样碰到文言文阅读的时候就不是很难了。2、多翻译。文言文的词语解释基本上是有规律的，老师也肯定都讲过，例如走的解释；跑、离开、走路……所以主要的还是多做文言文，这里的做是带脑子做，并不是多做就是好的，而是把一篇吃透嚼碎在进行下一篇。3、切记乱写。文言文的得分是非常有技巧的，并不是我们简单地把一个句子用自己的话翻译出来就可以的，如果翻译不到点上翻译再好也得不了分，反而让阅卷老师感觉繁琐，所以一定要会抓关键字去翻译，切记张冠李戴。
四、诗歌鉴赏
1、表达技巧。诗歌基本的表达手法有动静结合、视听结合、反衬、白描、对比和类比以及各种修辞手法等，所以在回答问题时一定要结合表达手法答题。2、“大”与“小”的并重。这里的“大”是指诗歌外在表现形式所表达出来的字面意思，“小”是指诗人在诗歌中注入的思想情感，内在深层次的意思。然后由大到小搭配思考，这种对于诗歌阅读中的选择是非常实用的。3、理解与思想辩证。理解诗歌意思很重要，尤其是揣摩作者意思的时候一定要用辩证的思维去看待，并引用现实穿插来理解，诗歌的问题和题型其实是固定化的，所以要多做多记。
最后小编想对每一位即将高考的学子说，错的每一道题都是为了遇见对的，而对的每一道题都将是为了遇见更好的自己。正如史铁生说过“且听他人之疑目，如盏盏鬼火，大胆的去走你的夜路”
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