很多家长在辅导孩子写作业时，都被孩子气的不轻。有些家长甚至怀疑自己的孩子是不是智商太低，导致学习成绩不好。家长们知道吗，其实每个孩子都很棒，学习成绩好的孩子，很多既不靠天赋，也不全靠努力。真正决定性的因素是习惯。
很多人对“学霸”是这样理解的：他们可以天天上课睡觉打游戏，然后考前翻翻书，随随便便就是第一名，而有些人，认真听课挑灯夜战，成绩还是不如人意。有些人天生对数字敏感，面对同样一道数学题，一看就秒懂，而有些人苦思冥想要也丝毫没有头绪。
我们不可否认，有些人对一些事情天生就有天赋，但是，大多数人高估了这种纯天赋的作用的重要性。正因为如此，很多人会把源于后天习惯的因素，归因于天赋。其实“学霸”们用更少的付出，得到更好的成绩的原因，可以归结为两类：学习习惯与思维习惯。这两者结合，就是我们所说的“天才”。
孩子学习习惯差的人，很大一部分原因取决于家长，家长在孩子小时候对孩子太过于放松，认为孩子小，就应该“释放天性”，于是孩子在这样的教育环境中变得越来越松懈，也越来越喜欢挑战高刺激的事物，以此来获得快感，而对于枯燥无味学习，自然而然就开始抗拒。
而学习成绩好的人，我们不难发现，他们背后都有一对善于教育的父母，孩子从小就被书香氛围所熏陶，经常接触琴棋书画，于是孩子的心态更平和，也适应了低刺激的事物，更习惯于在枯燥中坚持下去。并且，随之而来的好成绩正向激励了这种亲和枯燥的习惯。
所以，同样是一个老师教出来的学生，同样是刷题背书的枯燥缓解，学习习惯差的孩子可能会花更多的时间来完成这件事，而且最后的完成程度只能算是勉勉强强；而学习习惯好的孩子，往往别人需要花2个小时甚至更多的时间来完成这件事，他只需要20分钟，就能完成，而且完成的又快又好。
还有一个是思维习惯，思维习惯有多重要呢？就好比我们在学习一个新的食物，往往是依靠其与已知的事物进行比较与联系。比如说起古代历史，喜欢历史且经常看一些历史书籍的孩子更容易理解和接受。另外，家长们可以观察一下那些学习成绩好的孩子，大部分学习成绩好的孩子都喜欢阅读，且把阅读当做自己的一个兴趣爱好，而不是为了完成任务。
家长们都希望自己的孩子能够很优秀，孩子成长路上最好的陪伴者喜孩子婴儿车希望父母从小开始，给孩子营造一个良好的学习氛围，以身作则，陪伴孩子一起学习，一起成长，在这样的环境下，孩子才会越来越优秀。
