《哪吒之魔童降世》这部动画电影放映后，有一些网友抨击陈塘关的百姓不该对哪吒抱有成见。当然，也有少数网友认为百姓们对哪吒有成见没有错，而且理由听起来也并非没有道理。
其实，成见这个东西，很多人都有，只是深浅不同而已。我们真正要做到的是搞清楚什么时候可以有成见，什么时候不应该有成见。
对于那些已经基本定型或者即将定型的人，可以有些成见。
比如说有的人已经成年了，他劣迹斑斑，执迷不悟。对于这样的人，我们得多个心眼，因为他们痛改前非的可能性不是说没有，但真的比较小，更重要的是他们即使会改也不知那是什么时候。
我们如何判断一个人定型没定型呢？一般说来，10岁之前的孩子是最好教育的，10岁至18岁成年，教育起来难度会增大不少。如果等到走上社会之后，那能不能改正就得综合各种因素来看了。
再比如有的人三番五次地犯同一个比较严重的错误，且该人意志力薄弱，对这样的人有点成见不但无可厚非，而且是一种清醒，一种睿智。
年龄和意志力水平对一个人能否改正错误、能改到什么程度影响很大。如果一个人年龄不算小、意志力一贯较弱，对这样的人还是要防着点的。说到底，这也是为了保护自己。古今中外，现实版东郭先生和狼的故事也是时有发生的。我们还是多个心眼好。至于那些让人产生成见的人，他们心里也应该明白，想改变别人的看法没那么简单，既然决定痛改前非，那就要经得起考验！这也是他们之前犯错该付的基本代价。
当然，有的时候就绝不能有成见。
比如对于可塑性极强的小孩子，比如对于那些已经在积极改正错误且有点进步的成年人。
另外，作为老师，也不应该对学生有成见，至少不应该有根深蒂固的成见。我们应该坚信孩子们都是有积极向上向善向美的愿望的，我们应该努力帮助学生们改正错误完善自我。那种动不动就给学生贴标签且不相信孩子会改变的老师和家长都是不合格的。
总之，成见这个东西，我们不能没有，但也不能固守！要根据情况灵活处理。
