我一直非常重视孩子的早教。特别是我和先生都是理科生出身，现在的教育大环境又是“大语文时代”，因此对尽早培养孩子良好的阅读习惯更是上心。
早在怀孕时，我就常常抚着肚子想象着，孩子出生后和他一起亲子阅读的温馨画面：
我柔声地读，孩子安静地听，软软地靠在我的怀里。听着听着，就乖乖的睡着了。爸爸妈妈忙的时候，他能够一个人抱着书，安安静静地看，如痴如醉、求知若渴。
妈妈把宝宝搂在怀里一起看书
而很快，我就被现实响亮的“打脸”了
孩子刚出生后的几个月，接触到的书都是网红“拉拉布书”。他不知道书为何物，抓起来就往嘴里塞，总是弄得书上沾满了口水，湿漉漉的。
他也会把书当作磨牙工具，使出吃奶的劲，咬住书的一角，用手拉拽其余部分。
妈妈在长椅上给兄妹俩读故事
等大一点了，似乎懂得书的意义了，也能够看懂一些书上的图片，甚至是故事。但能够安静地待在爸爸妈妈的身旁，持续看书上的时间并不长。往往是读了没几分钟，小眼睛就左看右看，完全不顾爸爸妈妈在说什么。等到自己会爬会走了，更是坐不住，没读几页就跑开了。
有时候兴趣来了，他也会拿着书本来找爸爸妈妈，比划着要求爸爸妈妈读哪一本。可是没听几页，他又会跑去拿另一本。如果是爸爸妈妈给他挑选的、觉得“有用”的书，可能他一看封面就往旁边一扔。
宝宝在爸爸的怀里开心“玩”书
我家的亲子阅读，从“手足无措”到“豁然开朗”
后来我翻阅了许多育儿书籍，消化吸收，运用到亲子阅读的实践中去。慢慢的，现在孩子一岁半了，已经能够连续半个小时乖巧地待在我身边，和我一起亲子阅读。并且每次都是非常主动的想要看书。
接下来，我给大家分享一些亲子阅读的注意点。
母子俩惬意共读
意识并接受，书不过是孩子的玩具
当孩子把书当作玩具，进行啃咬的时候，正是说明他们对书非常感兴趣。爸爸妈妈应该觉得开心才对。
如果大声呵斥，“书能这么玩吗？你要爱惜它呀！”孩子根本听不懂，好一些的会继续我行我素，坏一点的负面影响可能还会引起孩子对书的讨厌。因为他会觉得，如果按照自己的心意来对待书本的话，爸爸妈妈会批评我。书是会让我受到批评的东西，我不喜欢书！
孩子撕咬和翻页，能够帮助他们锻炼大动作、精细动作、以及手眼协调的能力。爸爸妈妈只需要帮助孩子提前把新买回来的布书洗干净，纸质书擦拭干净，就完全可以放心地让孩子肆意“折腾”。
妈妈心情愉快地和宝宝一起看书
怎样挑选书
这一点其实是最不用担心的了。网络上有很多书单，都已经是非常成熟的。随手找一个育儿大号或是达人推荐，就能够获得分年龄段的书单。
各大图书网店上，也都有自家的网红产品。往往都是非常经典的、在国际上获得大奖的绘本图书。
孩子还小的时候，他自己对待书的种类、主题，都还没有非常强烈的自主意识。如果经济实力允许的话，完全可以把市面上的经典绘本都买回来，让孩子多读。慢慢孩子自然就会用实际行动告诉你，他喜欢什么风格的图书，偏爱什么主题的故事。
妈妈带着孩子们趴在草地上看书
另外，在亲子阅读的时候，功利心不可太强。不要想着通过读哪些书，一定要让孩子学会哪几个字的发音，甚至是懂得什么道理。
不妨仅仅是把亲子阅读当作每天和孩子共处的一段温馨时光。只要持之以恒地读，孩子不断接收到信息，在脑中心中默默学习。积累到一定程度，到了语言爆发期，孩子自然会开口“崩词”，甚至出口成章，给爸爸妈妈带来意想不到的惊喜。
