自信是成功的源头，自尊则是自信的源头，一个孩子如果不尊重自己，就不可能激发出内心的勇气和自信，当然也不会在将来取得什么大的成就。家长教育孩子从引导他们自尊开始吧！
自尊的人才能够自爱，才能获得别人的尊重，事实上，一个有尊严感的人，往往会有一个比较良好的社会形象。而没有自尊就不能称之为一个健康的人。因为人一旦没有了自尊心，无论在为人做事，还是道德情操或其他素质层面上，都可能出现偏差。
那么，什么是自尊呢？我们平常所说的自尊，就是尊重自己的人格、荣誉，不向别人卑躬屈膝，不容别人歧视侮辱，维护自己的尊严。自尊心是一个人成功的动力，如果一个孩子有了自尊心，那么他在学习和生活中就会总是有力争上游的上进精神。
自尊能给人无比巨大的力量。一个有自尊心的人，就知荣辱、明羞耻，爱惜自己的名誉。有自尊心的孩子，必定有强烈的荣誉感。当他们做了好事会引以为荣，而一旦自己做了错事，即使没有被发现，没有受到指责，也会深深自责，并感到羞耻。这种可贵的自尊心，乃是孩子立世之本与做人之基。
喷泉是永远不会高出于其源头的。人生事业之成功，亦必有其源头，而这个源头，就是自尊与自信。不管你的天赋怎样高、能力怎样大、教育程度怎样深，你事业上的成就，总不会高过你的自信。自信是成功的源头，自尊则是自信的源头，一个人不尊重自己，就不可能激发出内心的更气和自信，当然也不会取得什么大的成就。
尊重自己的人格，有一次，一个士兵从前线归来，将战报递呈给拿破仑。因为路上赶得太急促，他的坐骑在还没有到达拿破仑那里时，就倒地气绝了。拿破仑立刻下一手谕，交给这兵士，叫他骑自己的坐骑火速赶回前线。这士兵看看那匹雄壮的坐骑及它华丽的马鞍，不觉脱口说：“不，将军，对于我一个平常的士兵，这坐骑太高贵、太好了！”拿破仑回答说：“对于一个法国的士兵，没有一件东西可以称为太高贵、太好！“在这世界上，有许多人，他们总以为别人所有的种种幸福是不属于他们的，以为他们是不配有的，以为他们不能与那些命运好的人相提并论，然而他们不明白，这样的自卑自抑、自己抹杀，将会大大减弱自己的生命，也同时大大减少自己成功的机会。
人才能够自重和自爱，才能够获得别人的尊重，事实上，一个有尊严感的人，往往会有一个比较良好的社会形象。而没有自尊就不能称之为一个正常的人、一个健康的人。因为人一旦没有了自尊心，无论在为人做事，还是道德情操或其他素质层面上，都可能出现偏差。
那么，什么是自尊呢？我们平常所说的自尊，就是尊重自己的人格、荣誉，不向别人卑躬屈膝，不容别人歧视侮辱，维护自己的尊严。自尊产生巨大力量，自尊心是一个人成功的动力，如果一个人有了自尊心，那么他在学习和生活中就会总是力争上游，不达目的誓不罢休。
自尊心可以唤起一个人的责任感和成功的决心，它可以让一个无所事事、游手好闲的人变成一个精神充实，对社会大有作为的人。有自尊心的人不甘落后，自觉主动地遵守纪律，努力学习，创造性地完成任务。可见自尊是一种多么可贵的精神素质，只要我们很好地利用它，就能丰富自己，提高自己，创造出卓越的人生。
