在我看来，是社会因素造成的本科生没来由的优越感和专科生的自卑感，其实这样是毁了教育本身的意义。
当下就会有一部分人身上自带优越性，他们本身察觉不到，往往对于某一些事总是侃侃而谈，败坏了社会陋习更某一程度上加剧了专科生自卑和某一类本科生优越感爆棚的现象。
这种说法本身就是错误的，比如一个三本的大学生真的不如一个好专科的学子，这从出来找工作这一方面就能看得出来，但仍有一些人在沾沾自喜，殊不知已经快被工作的环境淘汰了。
其实研究生、本科生、大专生都算大学生，只是层次不同而已。就比如说985和211这是一个层次，普通一本又是一个层次，普通二本又是一个层次，再就是专科院校。
高校包括专科和本科，那么专科不算大学吗？专科算大学，专科一般指大学专科层次，是大学的组成部分，区别于本科。大学专科教育主要由高职和高专承担，部分本科高校亦开设有专科。
那么专科生真的没有出路吗？这个答案也会否定的。专科生主要针对的是技术，大多数是与实际应用技术相关的东西，本科生主要针对的是理论，大多数是理论，说白了就是怎么样管理。
现在一些民营企业和外企主要注重的是实际能力，而且专科生的工资待遇要比本科生低一些，所以，经常会看到在招聘会上专科生比本科生的机会更好一些。
说句不太好听的话，专科和本科并没有天地之间的差异，进入社会最重要的是能力和想法，在这个大学生已经泛滥的时代，本科，专科没什么大的区别，毕业了哪个不需要天天投简历找工作。
当然除非你本科是985、211等名校，普通的二本甚至还没有专科学校的主打专业学生好就业，在沿海地区也同废纸一般，那些名牌大学的学生已经多如牛毛，哪能轮到你。
不可否认专科生相对本科整体差很多，这只是整体相对，进入社会靠的是吃苦能干，能发挥自己的特长，能在这个快速发展的社会立足都是好样的。
况且现在专科比较符合现在的社会需求。现在还是一个工业化的社会，科技是第一生产力，而且科技并不只是科研，还有技术，即科技=科研+技术，这两项都提升了，科技才能进步。
而技术的进步相当倚重工厂车间里的一线工人的经验总结积累，这是科研人员和高校教授研究生所无法在非生产状态下做到的工作。
从另一个角度讲，技术是科研的实践，科研可以指导技术，技术也可以反作用于科研，推动科研的进步。
专科生中也不乏有才有志者，我就认识很多学IT的专科生，经过自己的努力在30岁之前成为大牛，薪资碾压许多本科生。
虽然在职业生涯的道路上，专科生从面试那一刻起就注定比本科生要艰难一些，但是只要在当下也是有机会有渠道去展示自己的能力，那么也是有可能比肩或者超越本科生的。
