如果有父母问我，孩子在学习阶段最需要培养什么习惯？
我会毫不犹豫的回答，阅读习惯
阅读能给孩子带来什么好处？——教育家苏霍姆林斯基说过：一个不阅读的孩子，就是学习上潜在的差生。
一个孩子爱不爱阅读，在他的成绩上就能体现出来。一般来说，从小就有阅读习惯的孩子，成绩会更出色，因为他早已经具备了自学的能力。
为什么要多读书？
当你还是个孩子时，吃过的那些食物，现在可能已经回想不起来了。但可以肯定的是，它们中的一部分已经成就你今天的血肉之躯。
阅读对思想的改变也是如此，而一个好的阅读体系更是为你在思想上的奔跑助力。
我们这一生都离不开阅读，不管喜不喜欢读书，都几乎逃不掉“活到老，读到老”的命运。
读书不得要领，劳而无功
相信不少家长都有这样的体验。 某天，兴致勃勃地和孩子从书店抱回一摞书，做了很好读书计划。不知不觉1个月过去了，书架上的灰倒是多了不少，书却依然停留在第一页？
还有些孩子，很爱看书，可把书合上以后刚才读的内容，好像啥也没记住？
为什么会这样？因为孩子没有掌握读书的要领—— 张之洞说过：“读书不得要领，必劳而无功”
很多同学认为，阅读阅读，不就是打开一本书，一行一行读下去就好了嘛！也因为这种对阅读简单片面的理解，只是为了读而读，完全没有主观思考的过程
在每次阅读前没有考虑清楚，这一次阅读的目的是什么？没有明确自己是为什么要读，也就不知道自己该如何去阅读？读完后肯定收获甚微
到底应该如何阅读，才能做到轻松高效？
今天就与大家分享高效阅读的4大秘诀，让你掌握这个时代最重要的技能。
在开始学习读书的技巧之前，我们必须先树立一个正确的认知，读什么是最重要的，有价值的书并不多
我们已经处在一个内容爆炸的时代，随处都可获取大量的信息和知识，这个时候，挑选到哪些有用的，实用的，非常重要！
美国学者、教育家艾德勒在《如何阅读一本书》中提出了著名的“阅读的四个层次”，即基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读
1、基础阅读
最基本的阅读，只要求识字并能了解文字的意思即可，但理解也仅仅停留在了解文意的状态。
2、检视阅读
要求在有限的时间内了解文字的大意，能够概括其中心思想以及抓住其中要点。
检视阅读是非常有价值的阅读方法，能够快速抓住要点，进而确认是否需要进一步阅读。
同时它也是选书的有效方法。检视阅读要去思考，这本书在谈些什么？ 找到这本书的主要想法、声明，论点
3、分析阅读
也叫精读，就是通过完整阅读，将一本书内容完全消化，变成自己知识的过程。其要义在于“提要钩玄”，一方面知道这本书讲了什么，另一方面掌握作者的观点。
分析阅读的最好辅助方法是写读书笔记，边读边记笔记能够锻炼读者的思考能力，养成主动思考的习惯，使人的思维更具条理性、逻辑性，进而提高综合分析的能力。
同时读书笔记也是积累素材的重要方式，还可以通过“写”提高文字表达能力。
3种常见的读书笔记
结构笔记：理出这本书的整体框架，在说些什么，是本什么样的书。
概念笔记：记录一些准确性观点、结论，或不同的想法。
辩证笔记：将不同的书中的不同观点、结论、你的想法单独记录下来
4、主题阅读
最高层次的阅读方式。针对同一主题，读多本书，综合提炼出一个关于这一主题的全新论断，这一论断也许在阅读过的任何一本书中都没有论述。
写综述类的论文即是此类。一个人要获得独立思考的能力，一定要掌握主题阅读
按照上述的四个层次来阅读，不断提出回答难度较大的问题，就迫使我们去汲取知识，这就是做一个有高效率自我要求的读者的精髓。
读书不能只是用眼睛去看，还要用嘴巴去发问，用脑子里思考，只有这样才能把书本的知识，变成自己的知识，不然读过的书，就会如浮光掠影过眼云烟，转瞬即逝！
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作者简介：【李文轩老师】百万家长首选，分享最高效的学习方法，真正帮助孩子学习快乐无忧，期待你的关注
