很多人提到游戏对学习的影响，常常会叹一口气，摇摇头，一方面是自己有时候沉迷游戏不可自拔，一方面是社会舆论对于游戏的负面评价居多给自己造成的矛盾心理。
游戏真的辣么阔怕吗？
玩游戏真的荼毒智商、毁灭前途吗？
从许多新闻来看
我们似乎可以说“是”
但从很多影视剧中
我们又抱着某种幻想
比如他——
游戏大神+学霸
有智商、有能力
还能用游戏撩妹
简直就是正能量的好榜样啊
如果要给你们的这种幻想寻找一点可靠的依据的话
下面的这个研究可能相对靠谱——
ゲームのやりすぎは子供の学力に「少しだけ」影響する―海外研究結果
国外研究发现：过度沉迷游戏对孩子的学习能力影响不大
「ゲームをやりすぎると頭が悪くなる」……と昔からよく言われていますが、オーストリアの心理学教授Timo Gnambs氏より、実際にその影響について調べた研究結果が明かされました。
“过度玩游戏，脑子会变笨哦”，这种话常常出现在家长、老师等人的口中，但是根据奥地利心理学教授Timo Gnambs的调查研究，实际的影响也许并不像人们想象的那样。
この研究は、 Gnambs氏らが2年間にわたって行ったもの。「コンピュータゲームが勉強の成果に与える影響を長期的な観点から研究したかった」と海外メディアFatherlyにて語る同氏は、3,554人の青年期のドイツ人をサンプル（内56％が女性）とし、彼らのゲームの習慣、プレイ時間などと、読解と数学と推論能力の成績を調査しました。その結果、1日に最大8時間にわたってゲームを遊ぶ子どもでも、学業成績への影響は僅かしか見られなかったということです。
这个研究是Gnambs教授历时两年的成果，从长期来看电脑游戏对学习成绩的影响。研究样本为3554位德国青年（其中包括56%的女性），主要考察和研究他们的游戏习惯、时间，以及与阅读、数学和推理能力的关系。结果发现，一天之内最多玩8个小时游戏的孩子其学业成绩也并没有受很大影响。
Gnambs氏は「成績にはごく僅かな影響しか見当たらず、コンピテンシーはありませんでした」とその結果についてコメント。本実験はあくまでひとつの実験結果の例でしか無いものの、勉強を理由にゲームプレイを制限せざるを得なかったゲーマーの学生諸氏は、ある意味ひと安心といったところではないでしょうか。また、Gnamb氏は、試験などの前に状況に応じたゲームの制限が重要であり、課題に直面していない学生が長時間のゲームプレイを楽しむことは大きな問題ではない旨を述べています。
“只看到了对成绩有很小的影响，对学习能力并无影响。”Gnambs教授如是总结他的研究结果。虽说这个实验只是众多研究中的一个例子，但是其结果对于那些为了学习而不得不限制、抑制自己玩游戏欲望的孩子来说，还是值得高兴的。另外，Gnambs教授还补充了一点，面临考试的考生还是需要控制一下玩游戏，如果没有重大课题要完成的话，即便是长时间玩游戏也不是个大问题哦。
怎么样，是不是很惊喜，很意外
是不是觉得以后可以尽情地玩游戏了！
不过，还是提醒一下各位
对学习能力没有影响
不代表对成绩没有影响
考试之前
该准备还是要好好准备哦！
最后
祝各位游戏爱好者都能成为理想中的大神
