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等腰三角形的3个常考题型 老师详细解析 提炼解题思路

时间:2022-10-23 06:49:07

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等腰三角形的3个常考题型 老师详细解析 提炼解题思路

等腰三角形是特殊的三角形,它不仅两腰相等,两底角相等;还具有“三线合一”定理。在中考中,这也是一个核心考点,下面一起来解析3道例题,提炼解题思路。

考试题型之一,等腰三角形的性质

这题需要充分利用等腰三角形的判定和性质。解析: ∵BN平分∠ABC,BN⊥AE,

∴∠NBA=∠NBE,∠BNA=∠BNE.

在△BNA和△BNE中,

∴△BNA≌△BNE(ASA),∠ABN=∠EBN,BN=BN,∠ANB=∠ENB

∴BA=BE,

∴△BAE是等腰三角形.

同理,可得△CAD是等腰三角形,

∴N是AE的中点,M是AD的中点,

∴MN是△ADE的中位线.

∵BE+CD=AB+AC=19-BC=19-7=12,

∴DE=BE+CD-BC=12-7=5,

∴MN=1/2DE=5/2。

考试题型之二,等边三角形的性质

等边三角形属于特殊的等腰三角形,它不仅具有等腰三角形的一切性质,它还具有自身独有的性质。

【解析】 ∵∠AOB=60°,OA=OB,

∴△OAB是等边三角形,

∴OA=AB,∠OAB=∠ABO=60°.

①当点C在线段OB上时,如答图①.

∵△ACD是等边三角形,

∴AC=AD,∠CAD=60°,

∴∠OAC=∠BAD,

在△AOC和△ABD中,0A= BA,∠0AC= LBAD,AC= AD,

∴△AOC≌△ABD(SAS),

∴∠ABD=∠AOC=60°,

∴∠DBE=180°-∠ABO-∠ABD=60°=∠AOB,

∴BD∥OA。

②当点C在OB的延长线上时,如答图②,同①的方法,得出OA∥BD。

考试题型之三,垂直平分线的性质

线段的垂直平分线与等腰三角形密不可分,当题中出现“垂直平分”或题目中有垂直、且垂足是中点时,要联想到“线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等”的性质。

解:(1)∵MP,NO分别垂直平分AB,AC,

∴AP=BP,AO=CO,

∴△PAO的周长为AP+PO+AO=BP+PO+CO=BC.

∵BC=10 cm,

∴△PAO的周长为10 cm.

(2)∵AB=AC,∠BAC=110°,

∴∠B=∠C=1/2×(180°-110°)=35°.

∵MP,NO分别垂直平分AB,AC,

∴∠BAP=∠B=35°,∠CAO=∠C=35°,

∴∠PAO=∠BAC-∠BAP-∠CAO=110°-35°-35°=40°.

(3)能.∵∠BAC=110°,

∴∠B+∠C=180°-110°=70°.

∴∠BAP=∠B,∠CAO=∠C,

∴∠PAO=∠BAC-∠BAP-∠CAO=∠BAC-(∠B+∠C)=110°-70°=40°.

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通过这3道题型,我们可以总结出以下三点:(1)判定等腰三角形的一般思路是“证明两边相等”和“等角对等边”两种,这就涉及证明线段相等或角相等的问题,因此可以结合平行线的性质或三角形全等来解决;(2)遇等腰三角形,要充分利用两底角相等、两腰相等的性质;(3)等腰三角形的“三线合一”的性质应用广泛,它是证明两角相等、两线段相等以及两条直线垂直的重要依据。

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