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每逢寒暑假,假期作业是同学们假期生活中不可或缺的重要组成部分。只要是涉及这个话题,肯定是吐槽大会开幕,抱怨声此起彼伏,有嘟囔作业太多的,有叹息题太难的,有腹诽作业变态的……哪里有作业,哪里就有抗议。不止学生,有很多家长也从作业量,作业内容,作业能够产生的作用效果等方面发出不同的声音。所以,当老师的布置一份让多数同学家长能接受的寒假作业,还真是个技术活!
这不,量化打卡式寒假作业在这种情况下应运而生了。上下两图是某中学七年级安排的寒假作业,细化到每一天每一科的作业计划,作业要求也很明确,很多还要把作业拍照或语音发到微信群里。据学生反映,每个班划分学习小组,每天组员的作业发给组长检查,组长的作业发给任课老师处理,层次分明,责任到人分工明确,可谓把作业的监督检查工作武装到牙齿的地步了。
有当天作业未完成或不达标的情况,能够及时得到反馈,并第一时间有相关责任人来记录并解决,可以说给家长松绑减负了。这样的作业安排,老师们可是煞费苦心。一位老师感慨说:“期末考试结束后到正式放寒假的几天,除了阅卷和扫尾工作,老师们就是制定印刷寒假作业详细计划,印试卷,装订,把印刷厂的工作流程走了一遍。放寒假那天,仅仅是分作业,发作业就花了近一个小时。这还是学校规模不大,15个教学班,800多名学生。只希望同学们能珍惜老师们的劳动成果,认真对待这些作业,才不辜负老师们的心血。”
这样的寒假作业,至少有四大优点:
一、有目标,有计划,对培养同学们良好的学习习惯大有裨益。这是以往布置一堆作业,完全依赖学生自我的自制力去学习所不能比拟的变化,值得点赞。
二、量化到每天,这对有拖延症的同学来说,极具效果。当日事当日毕,不仅对爱拖拉的同学有立竿见影的作用,重要的是还能够提高学习效率,细节决定成败,这句话很有含金量。
三、监督检查,责任到人。让事情具有实际可操作性,只有落实到位才能产生预期的效果。监督是最重要的环节,把好质量关才能使效益最大化。
四、家长松绑,减负,拍手称快。学习任务重点集中在学生和老师身上,与曾经的家长督促、家长协助、家长负责等情况完全不同,在家长减轻负担的同时,让孩子适度增加责任感,一举两得。
在这样全面细致入微的安排下,如果还不能按时完成寒假作业,着实没有说得过去的借口了吧。
万事无绝对,即使如此,还是有反对的声音出现了,有的同学说我要去旅游,天天都写作业,总不能住旅馆趴床上去写吧;也有的家长说不是规定不让孩子玩手机吗,怎么又让孩子用手机传作业,用着用着不就玩游戏了……众口难调还是吹毛求疵?怎么看都是后者吧。
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