一晃，距离高考，已经不足4个月的时间了。在这短短的不足4个月的时间里，作为高三学生，应该怎么度过呢？作为过来人，小编认为，在现阶段，高三学生应该从以下这三个方面努力，才更容易考上“双一流”名校。
在补短板上下功夫
想要在高考中发挥出色，想要考上双一流名校，首要的要求就是学科均衡。因此，如果在现阶段，在学科上面还存在短板的高三学生，一定要在补短板上狠下功夫，赶紧把自己的劣势补全。大家都知道“木桶效应”这个名词，存在“木桶效应”的考生，在考试中很难得高分。这是因为，不管你其他科目发挥多么出色，如果有1到2科存在短板，就会给你的整体成绩拖后腿。因此，高三学生要趁现阶段还有一点时间，抓紧补短板。
在系统性上下功夫
随着高考的步伐越来越近，作为考生，在复习阶段，也要注意增强复习的系统性，要注意均衡复习，又要注意突出重点。在倒计时不足4个月的时候，作为考生，在复习的时候，首要的任务是补短板。但是，对于优势学科，也不可偏废，否则，就容易出现丢了西瓜捡芝麻的现象。如何才能够增强复习的系统性呢？小编觉得，最好的办法就是制定一个较为周全的复习计划，并请自己的父母监督自己执行好，保证各科的复习能够系统协调推进。
在策略性上下功夫
高考是一种考试，既然是考试，作为考生，一定要研究考试的策略，而不能成天只知道读死书、死读书。实践证明，在各种考试的过程中，掌握一定的策略或考试经验，对于考试成绩的提升，有时候能够收到事半功倍的效果。比如，对于时间管理的策略。再比如，在考试中如何学会取舍。又比如，提升自己的书写速度。还比如，建立自己的错题库和错题档案，等等。这些策略和经验，对于考生个人考试成绩的提升，都具有一定的正面影响。
总之，高考越来越临近，在这一阶段，补短板的任务显得比较急迫，复习的系统性和协同性非常重要。学会一定的答题技巧和策略，同样必须提上议事日程。只要真正做到协同性、系统性和策略性，考试成绩的提升不是问题，考上“双一流”名校也值得期待。
