在吉林国考中，类比推理一般考查10道，题干简短。主要分为三种常见类型，一是两项式，如麦克风：话筒;二是三项式，如新月：满月：残月;三是括号式，如()对于绿茶相当于音乐对于()。无论是哪种类型，解题核心都是寻找词项间的内在关系。吉林中公教育为大家首先讲解逻辑关系和言语关系。
一、逻辑关系
常见考点如下：
(一)全同关系
词项间呈现外延完全重合的关系，如西红柿：番茄，北京：中华人民共和国首都
(二)全异关系
也叫不相容关系，指外延没有任何重合的关系。分为三种情况。
1.矛盾关系
如果具有全异关系的两个概念a和b，同时包含于一个属概念M之中，并且a与b的外延之和等于M的外延，那么a和b就是矛盾关系。如党员：非党员。
2.反对关系
也叫对立关系，如果具有全异关系的两个概念A和B，同时包含于一个属概念N之中，并且A与B的外延之和不等于N的外延，那么A和B就是对立关系。如红色：白色，二者外延之和包含于一个暑概念“颜色”中。
3.一般全异关系
这种关系就是除了矛盾关系和反对关系之外的特殊全异关系，特点是词项间外延没有完全重合，也没有共同的属概念。如苹果：汽车，恒星：猴子。
(三)包含关系
指的是词项间的从属关系，包括种属关系和组成关系。
1.种属关系指一个概念的全部外延与另一个概念的部分外延重合的关系，如电扇：电器，电扇是电器的一种。
2.组成关系指词项间的整体与部分关系，如汽车：轮胎。
(四)交叉关系
交叉关系指两个概念外延间有一部分重合的关系，如学生：运动员，学生中有的是运动员，有的不是运动员，而运动员中有的是学生，有的不是学生。
(五)经典例题
1.学生：青年
A.社会：自然 B.热血：激情 C.游戏：娱乐 D.战士：党员
答案：D。
【中公解析】学生和青年为交叉关系，即学生中有的是青年，有的不是青年，青年中有的是学生，有的不是学生。A社会和自然某种程度上看成并列关系，不符合交叉;B明显不符合;C游戏可以用来娱乐，没有体现交叉关系，D战士中有的是党员，有的不是党员，党员中有的是战士，有的不是战士，满足交叉关系，选择D。
2.本科：学历
A.品德：教育 B.家庭：憎恨 C.校长：职务 D.恋人：爱情
答案：C。
【中公解析】本科是学历的一种，属于包含关系中的种属关系。C校长是职务的一种，符合种属关系;B、D明显不符合，排除;A项教育过程中教授品德课，但是二者并非种属关系，排除，选择C。
二、言语关系
言语关系常考点较多，主要包括：
(一)词语含义
主要考查互解词、引申义、形容义。如认真：一丝不苟为互解词;桎梏：束缚，桎梏引申为束缚;满腹经纶：才华，满腹经纶形容一个人很有才华。
(二)近义词语
如囫囵吞枣：不求甚解，都指只懂大概，没有深刻了解。
(三)反义词语
如平凡：伟大
近义词语和反义词语的考查大家非常熟悉，包括实词和成语的考查。
(四)动宾关系(动宾结构)
“动”指动词。比如“吃”“打理”“清理”都是动词。
“宾”指宾语，在一个短语或者一句话里，跟在动词或者形容词后边的成分叫宾语，宾语通常由名词等充当。比如米饭、房间、场地等等。
动宾结构就是这两个成分组在一起的短语或者句子。如“吃饭”“打理房间”“清理场地”。
(五)偏正关系
偏正关系由修饰语和中心语组成。大家需要掌握的是形容词修饰名词。如美丽：太阳，形容词修饰动词，如平静：讲述。
(六)主谓关系
它由两个成分组成，“主”指主语，可由名词充当，“谓”指谓语，可由动词、形容词充当。如会议：结束，阳光：明媚。
(七)经典例题
重视：人才
A.依法：治国 B.商品：销售 C.掌握：知识 D.作战：军队
答案：C。
【中公解析】
