亲爱的家长朋友们、同学们：
在告别了小学生活，迎来了上海托马斯实验学校初中部新生校园活动日之后，孩子们翘首以盼的假期生活已经开始啦！为了让孩子们能拥有一个快乐且充实的暑期生活，学校为大家制作了一份暑期学科任务清单，一起来看看吧！
为学生提供
"丰富、适合、适宜、可选择”的任务
托马斯初中部为大家设计了一份供大家选择的任务清单，依据我们的课程理念为学生提供“丰富的、适合的、适宜的、可选择的”活动内容，以激趣为先，以生为本，为孩子的自主发展留白。
√ 我们要用“发展卷的形式设置梯级任务”，让各位学生通过对任务的选择找准自己的“最近发展区”，任务清单完全是开放式和选择性的，这也是我们要给学生的第一课：学会选择，要为自己的选择负责。
√ 同时也希望孩子学会复习巩固已学知识还要会预习新知识，这是初中最基本的学习方法。
√ 三是学会分类：最感兴趣的，比较感兴趣的和需要弥补的，让每个孩子都可以梳理出自己的任务清单，“一生一目标，一生一规划，一生一评价”是我们的办学目标。
我们要给孩子自主选择和发展的空间和机会，我们一定要相信孩子们的潜能与创意是无限的。大家期盼的PBL项目式学习和STEM跨学科学习都将是超越孩子们原有知识经验的，我们的任务清单看似项目多，其实是提供给学生在众多的信息里选择自己可用的信息，培养孩子筛选信息的能力。任务清单纸上是给孩子选择的，每个题目前也留出了可勾选的标志，爸妈可以同孩子一起阅读和分析任务清单纸，列表格，做选择，定时间，做计划，看结果，这是我们要培养孩子管理时间，执行计划的能力。
孩子只有脚踏实地才能集中精力聚焦做事。对于暑假任务清单，家长的任务就是助力孩子完成孩子自己选择的暑假任务清单，世上无难事，只怕不攀登。下面就来看看同学们创意无限的学科任务清单吧。
地理活动篇
同学们的第一个暑期任务就是自制托马斯地图，把拍照的地点、成长树/标志在地图上标注。
姜同学眼中美丽的托马斯校园
张同学描绘的“我的学校、我的家”
薛同学视角中的托马斯和成长树
严同学外出寄回的明信片，搜集明信片可以帮助理解当地精华核心信息及风土人情和文化
绘制：实地观察黄浦江或者苏州河，并描述特征；参观佘山，尝试制作一张佘山的地形图。
严同学笔下细节满满的上海地标
张同学仔细考察的苏州河十八湾
吴同学手绘的佘山国家森林公园
收看和记录上海的天气预报，尝试详细记录下天气预报的数据，尝试总结、归纳你所收集到的天气数据，并且模拟预报未来的天气变化趋势。
吴同学用心记录的天气数据
林同学精心描绘的月相与古诗
英语活动篇
练字：请自己准备6年级同步英语字帖，进行练字。抄一篇英语美文并装饰页边。
段同学认真制作的英语小报
配音：至少找1位以上的托马斯同学组成配音小组给英文电影进行英文配音（约20分钟）。
初中部家长、学生自发组成配音小组
历史活动篇
史书：暑假期间选择一本感兴趣的关于历史题材的书，阅读并撰写读书报告。
.6.5
李同学《明朝那些事》深深吸引了我
语文活动篇
阅读：请挑选一本你喜爱的课外读物进行阅读，开学后的语文课上，每位同学都将有机会被邀请至台前向全班分享你的阅读体验与心得。
吴同学我最喜欢的名人——爱因斯坦
张同学海伦凯勒激励我的成长
李同学大话三国演义中的十八路诸侯
趣味词语和古诗积累：请你挑选一个感兴趣的古诗主题，学习相关的五首古诗，并将其中你最喜欢的一首古诗制成一份海报，开学与同学分享。
张同学创意海报——时间的俗语
张同学趣味文字游戏——动物成语
张同学记我最喜爱的送别诗
科学实验/项目篇
为家人做一顿饭，记录制作过程：记录放入食材的先后顺序及制作过程中食材的形态变化，并尝试解释其原因；记录放入的食品调味剂，尝试解释食品调味剂的作用原理。
张同学亲手制作了满满一盘令人垂涎的馄饨
父母与孩子一起看纪录片
毛同学欣赏经典纪录片，领略大自然的奥秘之处
学生总结篇
张同学与刚参加了高考的姐姐对话后，总结得出的十大学习方法
同学们，当你看了小伙伴们分享的作品和成果后，是不是很受启发，你的暑假是怎么过的？你的暑假特色任务清单完成得怎么样啦？想必你一定非常非常想和大家分享吧，那就加入到托马斯初中部这个大家庭中来！让我们一起见证你的快乐，你的收获，你成长中的每一天吧……
托马斯初中部欢迎同学们的加盟
尊敬的家长：
上海托马斯实验学校初中部还有少量入学名额，欢迎关注，名额稀缺，先到先得。
招生对象：招收符合上海市义务教育阶段小升初入学条件的小学毕业生。
敬请扫描以下二维码，填写相关信息，成功填报后，招生办将与您取得联系。
如果您希望对我们有更多的了解，敬请拨打招生老师电话联系沟通。
021-66111196
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上海托马斯实验学校
上海托马斯实验学校站在国际化高度，立足长三角战略，把握智创城机遇，创建面向现代化、面向世界、面向未来的科技化国际化优质化一流学校。秉承“修德、立人、行世界”校训，构建中外优质教育资源相融合的学校育人体系，努力培养具备“双语（汉语和英语）、双能（学习能力和创新能力）、双文化（中华民族优秀文化和世界先进科技文化）”的未来英才。
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导航至祁连山路与桃清路交界处，再向东行100米即到。
