现在不管是大城市还是小县城，学生请家教老师补课都是一件很正常的事情。笔者在学生时代的时候补课的人就很少，尤其是我父辈的时代，根本就无补课一说。那么为什么现在的大多数学生会进行补课呢？笔者认为，是因为现在的知识的难度和广度都有所加深，学生们的思维程度的提升赶不上知识广度和深度的提升，再加上家长们盲目跟风和攀比的心理，就造成了补课成为现在一种常见的现象。
那么笔者不禁发问：补课难道真的是不可避免的，所有学生就一定要走补课这道关卡吗？答案当然是否定的，笔者这就来帮助读者们来了解一下到底什么样的学生才需要找补课老师呢？
第一、学生在某个知识模块理解非常困难，跟不上学校老师的讲解速度。
笔者之前有一个学生学习数学的过程当中，对数学单项式、多项式运算这块就非常难以理解，尤其是函数这块，而对几何画图部分理解还是不错的。这样的学生如果自己努力去学习单项式和多项式部分也会非常吃力的，而且效率极低。这样就需要一个老师来针对她的特点来帮助，而且是长期的帮助，因为这是学生后天在计算思维上的欠缺，不是一朝一夕能训练回来的，需要给学生进行系统的进行训练，要针对学生们的“最近发展区”，这样可以顾及他们的知识理解力和情绪耐力，不至于让孩子轻易放弃。
第二、学生的学习习惯很不好。
学习习惯包括很多部分，比如说学生有没有预习、会不会预习、会不会听课、有没有记笔记、会不会记笔记、有没有错题本、会不会记错题、有没有问题、会不会问题等等，这些都是影响孩子学习效率的因素，如果是时间比较紧张，不能来做这些，建议家长让孩子们有所舍弃，毕竟有舍才有得，有的学生光单纯去应付学校的作业就已经负担累累了，但是效率却并不高。
第三、学生思维很好，但是自主学习能力差，爱马虎
有的孩子思维很好，所有老师都夸孩子聪明，可是一等到考试的时候，分数总是也上不来，这也急坏了家长。这样的学生也需要一个专业的老师来进行辅导，而且要求必须是那种有规则知识面广且有深度的老师，这样可以规范孩子并且让孩子佩服，当孩子佩服一个老师，他就会按老师说的话去做，这样老师布置的任务学生就能及时认真地完成了。
第四、学生主动性很好、但是思维敏捷度很差。
我认识的一个学生，学习算是挺主动的，学校布置的各项任务作业都能准时完成，但是考试成绩总不见提升，学生本身也很气馁。这样的学生也需要一个补课老师，这个老师必须能给学生明确的建议，把时间用在最用效率的地方，并且严格执行不要放弃。
第五、学生的学习态度有问题
学生不爱学习或者是不把学习当回事，这样的学生需要一个能励志的老师，给孩子以动力或者引导，让孩子有所感悟，但这样的老师比较难找一些。
第六、学生学习压力比较大
这样的学生适合找一个懂心理学的辅导老师，在学生要进行重要考试的时候给孩子一些心理辅导和安慰，让孩子情绪平和地去面对考试。
第七、家长工作很忙，很少有时间去照顾到孩子的学习
现在很多父母都各自的工作，所以可能很少有时间去看孩子学习上的问题和状况，这时找一个老师可以帮助父母来指导孩子们的学习，可以减轻父母的负担。
所以，要是您的孩子有以上六种问题之一，您就可以考虑给孩子找一个辅导老师了，至于找什么类型的老师或者找老师需要考虑什么条件，请参照笔者的“家长请家教老师之前应该做的准备”和“沈阳家长如何为学生挑选合适的家教老师”这两篇文章，也欢迎来沈阳腾越家教留言进行咨询探讨。
家长请家教老师之前应该做的准备
沈阳家长如何为学生挑选合适的家教老师
