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一、培训背景：
韩国“岁月”号沉船事故的发生，暴露出由于应急处置预案的缺失，造成事故升级及291人死亡的严重后果，再次唤醒公众及企业管理者对应急处置体系的关注度。
应急预案体系的建设，可以充分识别企业存在的危险因素及其风险，并针对性的、及时的对应急事态做出科学有效的响应与处置，防止事件扩大或升级，最大限度地减少因突发事件造成的损失。系统化的管理应急预案体系，能确保应急设备设施管理的有效性，并提高员工应急处置的能力。
然而，不少企业编制预案时，未充分考虑企业实际风险、设施设备的状况、人员能力等因素，内容可操作性比较差。预案的逻辑和实施流程混乱，不易理解。而在应急预案演练过程中，也是以应付、作秀、演示为目的，未得到企业各级管理者及员工的重视与认真参与。花费大量人力财力，而收效甚微。
本课程将针对上述问题，基于国家法律法规要求及实际企业状况，手把手教你应急预案体系的再造和指导后期的预案培训与演练工作。
二、培训内容：
第一讲：应急预案基本知识
1.1研讨：设置应急预案的目的是什么？在我们公司中又发挥了多大的作用？
1.2案例：小偷入室盗窃，进屋以后最先干什么？
1.3案例：韩国2.18大丘地铁纵火案启示
1.4案例：韩国4.16“岁月号”沉船事故启示
1.5案例：某企业员工扑灭电器柜初起火灾启示
1.6预案的必要性
1.7预案的组成及架构
1.8图片案例：不推荐的应急预案
第二讲：预案编写
2.1案例讨论：根据提供信息，讨论如何建立预案系统
2.2预案编写前准备
2.2.1成立应急预案编制工作组
2.2.2预案相关法律规、事故等资料收集
2.2.3风险评估
2.2.4风险等级的确认
2.2.5应急能力的二种评估方式
3.1确定事故响应级别
4.1编写预案
4.1.1事故发展五步模型
4.1.2安全预案与环境预案的关系
4.1.3现场处置方案目的和框架编写要点
4.1.4演练：根据提供信息编写现场处置方案
4.1.5专项应急预案目的和框架编写要点
4.1.6综合应急预案目的和框架编写要点
4.1.7企业需要考虑编写安全预案的应急事态
4.1.8企业需要考虑编写环境预案的应急事态
第三讲：预案物资及ERT组成
3.1应急救援设备、物资储备与管理
3.2应急救援组织（ERT）结构和功能模块
3.3预案训练与员工问询
3.4 ERT训练与期望达到的目标
3.5预案定期演习频次
3.6预案的评估与改进
第四讲：预案修订及备案
4.1安全应急预案修订情形
4.2环境应急预案的评估周期和修订情形
4.3应急预案备案与再备案
三、培训老师：
培训老师的授课风格：案例分析让您更深入理解理论讲解的抽象的内容，模拟演练让您更好的掌握培训内容，游戏导入让您从枯燥的理论知识取中收获 。
培训特色：以互动、情景式培训见长，注重受训人员的感悟及参与，培训风格深入浅出、条理清晰、课堂气氛轻松、活跃、实战性强，通过各种实际案例及管理游戏等方式充分调动参训人员的培训热情。
培训内容通俗易懂，由于了解多个行业运作流程，从不讲学员听不懂的术语；培训风格具有咨询人严谨的特质，虽要标准化，但不呆板，幽默风趣。
四、培训收益
独家预案编制方法：掌握以事故发展为轴线，现场员工处置为基础的实操性预案编制技巧
应急预案体系构建：掌握基于公司风险分析、风险控制、能力评估、应急设施评估等为基础的应急体系构建技巧，分析和制定不同风险的预案类型和联动机制
欧倡为企业进行建立健全环境污染事故应急机制的培训，以提高公司应对涉及公共危机的突发环境污染事故的能力，维护社会稳定，保障公众生命健康和财产安全，保护环境，促进社会全面、协调、可持续发展。这是所有欧倡人为之努力奋斗的目标。
