创建民族团结进步示范学校
近年来，钟山县两安民族中学牢牢把握“各民族共同团结奋斗，共同繁荣发展”的主题，找准创建工作与民族感情的共鸣点，多举措推进民族文化教育和民族团结教育民工作, 实现民族团结进步创建工作常态化。12月两安民族中学被命名为广西壮族自治区民族团结进步示范学校，充分发挥了示范表率的作用。
一、
创新载体、拓宽渠道
组织教师、本地老艺人编写《两安瑶族文化》校本教材，开设民族团结教育课程，将民族团结进步教育内容和民族基本知识纳入学校的日常教学活动中。印制《两安民族文化宣传画册》，利用民族文化长廊、阅览室，广泛宣讲民族知识和民族政策，宣传民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的意义。充分利用班会、国旗下讲话、板报、校园广播等形式，引导广大学生牢固树立“增强民族团结、维护祖国统一、反对民族分裂”的意识，营造良好的民族团结氛围。
校园内的民族文化长廊
二、
建立民族文化教育基地
为了更好展示民族文化，建立民族文化展室，收集和陈列两安瑶乡人民的服饰、生活用品，劳动用具等物品，让青少年一代更深入的了解瑶族文化。展室设有民族文化介绍专栏，详细介绍了各民族的基本特点。目前已组织学生参观达2000多人次，接待了各级部门、社会群众等参观达800多人次。
三、
开展多样化民族活动，促进民族团结
兴建民族舞蹈室并购买400多套瑶族服装以及羊角、长鼓、葫芦丝等歌舞器材，为开展民族文化活动奠定物质基础。每年三月三，举行形式多样的庆祝活动。开展独具特色的课间操，以当地羊角长鼓舞代替广播体操。体育课增加“打陀螺、踩高跷、抛接绣球、三人板鞋、车竹圈”等少数民族体育项目，并将少数民族体育项目作为学校运动会的主体，在文化和体育活动中引导各族学生团结友爱、互相尊重的良好氛围，做到民族团结一家亲。
民族体育运动 踩高跷比赛
四、
重视民族学校教师队伍培养
重视民族学校教师队伍，邀请民族文化教育专家到学校指导工作，每年安排教师到外地参加民族文化教育培训班，组织开展民族团结教育教研活动，邀请本地的老艺人到学校传授门唻歌、羊角舞等方式提高了民族学校师资水平。
《羊角长鼓舞》表演
两安民族中学在全校师生的共同努力下，通过创新宣传载体、建立基地、开展各类活民族活动、提高师资水平等方式把学校真正打造成了弘扬民族文化，传承民族精神，促进民族团结的主阵地，确保了民族团结教育真正入眼、入耳、入心。（钟洁）
（来源：贺州民族宗教、钟山县委统战部）
