一位用心的爸爸，陪孩子阅读的时，会给书里的不通角色配不同的音色。阅读过后，他还会陪孩子玩角色扮演游戏。像《草船借箭》这篇故事，他就和儿子分饰角色，他来扮周瑜，妈妈扮鲁肃，儿子就手拿大蒲扇来扮演诸葛亮。表演时，如忘了书中情节，儿子还会去翻找《三国演义》，查找故事中的内容，实现了主动阅读。小朋友上小学二年级后，已能主动阅读，但还是坚持带着他阅读。每日睡前半小时是固定的阅读时间。阅读后，鼓励儿子建立自己的阅读档案，让他在每次阅读时和阅读后记下阅读书名、作者、主角，自己发挥想象画插图，并对该书作者或书中主人公说上几句心里话。每天睡前，一家人还经常就书中内容进行交流。父亲用总结他的成功经验，“从小事入手，从细节入手，长期坚持读好书，多读书，让阅读成了快乐体验，尊重孩子的感受，才让孩子爱上了阅读。”
和孩子聊书，是为了让自己和孩子都更爱书
意见不同才更容易激起火花，加深对一本书的理解。不要觉得与孩子没有共识是一件很苦恼的事。相反，讨论中的只言片语很珍贵，插科打诨也是，有些笑料往往出人意料地将我们带入核心。而亲子之间讨论阅读，既可以大方地吐出困惑，也可以分享读后的喜悦，抑或天马行空地聊开，与书有关都可以。父母要鼓励孩子说给自己听，也鼓励他说给别人听。选对书很重要，根据孩子的情况，选择一本孩子能力匹配的书，语言、图画、内容、故事叙述方式等，都是孩子所熟悉的。在这个基础上，把这本书读懂读透，这样讨论起来才有味道和深度。在互动过程中，需要注意的是，父母耐心倾听就好，要做到不挖苦、讽刺孩子，别急着发表自己的“高见”。为了帮助孩子建立信心，有效指点孩子，父母应该先行加深对书籍的了解。自己理解了，明白书的价值中心，也越能知晓孩子想表达的重点，并知道如何根据孩子的想法进一步引导。
帮孩子爱上阅读、高效阅读，家长可以这样做
1、投其所好选择书籍兴趣是最好的老师，引导孩子可以多多尝试多种不同书籍，在家里的书架上多放一些其他类别的书，渐渐让孩子爱上读书。此外，父母也可以发挥榜样的力量，经常去看一些报刊、阅读经典书目，相信在这种家庭氛围的影响下，孩子也会慢慢的喜欢随着父母一起看。
2、科学的制定读书计划制定读书计划应当包括阅读内容、量、时间。划定每天阅读时常，对已读内容做个小小记录，这样坚持完成每天阅读。一个习惯的养成需要21天，坚持连续21天甚至整个暑假的阅读，逐渐培养自己的阅读习惯，将会受用终生。
3、养成良好的读书方法一是粗读。首先概括地读一读书的前言、后记、摘要、目录，使自己对整本书有个大体了解。二是细读。要从头到尾的仔细阅读，对重点的、难理解的部分反复读，边读边思考、圈重点、划杠杠。尽可能把自己原有的知识和新知识结合起来。三是复述。离开书本去回忆书的内容，俗话说的“过电影”。这是自我检查读书效果的方法，也是巩固知识的手段。
