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为扎实稳妥地做好春季季校内幼儿资助工作，认真贯彻落实好上级部署的工作和要求，圆满完成本学期的资助工作，我园特制校内资助工作方案：
一、指导思想
“不让任何一个贫困幼儿失学”为忠旨，积极健全完善学前教育资助保障长效机制，以县教体局资助中心文件为指导思想，探索一套贫困幼儿资助工作的新思路、新方法。
二、工作目标
1.“不让任何一个幼儿失学”，确保救助工作公平、公正，全面摸清贫困幼儿底子，切实掌握特情幼儿（单亲、孤儿、残疾学生）情况，救助到位，让他们充分得到、感受到幼儿园对他们的关心。
2.认真落实好上级的资助政策。切实做好贫困幼儿家庭的核实工作，做到先公示，无异议后上报，确保做好资助发放。
3.强化服务意识，切实做好贫困生信息统计、上报、文字资料收集救助金发放等工作。
三、主要措施
（一）加大力度，认真做好资助政策的宣传工作。
学校要充分利用公告栏、宣传板、电子屏幕等方式，宣传校内资助政策及学校贯彻落实各项政策具体的实施办法。要让每一位家庭都知道了解贫困学生认定办法。同时，学校要充分利用校园网站大力宣传学校各项资助政策及工作动态，并开展经常性的交流，解决家长提出的问题，随时接受外界对我园学生资助工作的监督。通过宣传，正确引导舆－论导向，形成良好的与一论氛围。倡导师生关心弱势群体，引导家庭经济困难幼儿树立信心、克服困难，积极乐观地学习和生活。
（二）完善制度，规范程序，确保学生资助工作制度化、规范化开展。
要紧紧抓住学生资助的贫困认定环节，规范认定程序，坚持班主任初审认定、学生资助管理办公室复审，校内、镇内公示，确定贫困的认定程。加强认定过程的规范管理，进一步细化经济困难学生贫困认定办法规范认定程序，建立经济困难学生档案库，为我园学生资助工作的开展奠定坚实的基础。要认真总结上一学年资助审核工作的成功经验，进一步完善分批公示、全过程监督的操作程序，逐步形成具有我园特色的学生资助管理体系，使我园家庭经济困难学生资助工作真正成为惠及幼儿的阳光工程。
（三）认真部署，扎实推进，做好学生资助的审核、认定、发放工作。
幼儿园召开救助工作大会，进行宣传发动，贫困幼儿向班主任上交户籍复印件、村委会出具的贫困证明、低保证等证明材料，或者村委会关于该生的建档立卡证明。班主任根据学校统一安排，对本班提出申请的幼儿材料进行审查核实，并逐个走访了解学生提供材料的真实性，核实后，报学生资助管理办公室审查，学生资助管理办公室逐班进行复审后，张榜公示。严格按照县资助办实施方案的要求，认真审核，确定受助学生名单及资助资金，确保信息的准确性。（原则上申请过国家资助的幼儿不在排查范围内，有特殊情况可以再次申请。）
（四）宣传时间。
6月28-30日。
盱眙县官滩镇中心幼儿园
6月23日
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