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倒计时20天，中考生该如何“回归课本”
最近你在复习的时候，是不是经常听到老师们讲，一定不要忘了“回归课本”。然而究竟怎样才算“回归课本”，怎样看课本最有效果——很多同学还是搞不清楚。下面我们一起来探讨这个问题。
一、为什么一到这个阶段，大家都会强调“回归课本”？
小时候看星爷的《武状元苏乞儿》，苏灿在最后千钧一发之际，从拳谱中的前十七掌，融会贯通，悟出了第十八掌，最终打倒大魔王——原来，第十八掌一直都在，就藏在拳谱里。“课本”好比“拳谱”，“回归课本”就是融会贯通，温故知新。很多时候我们自以为掌握了的课本上的知识其实只是自以为。
从中考来看，课本之所以重要，原因有三：
1.中考考查的内容集中于学科的主干知识，课本是最好的命题源泉。
2. 题型设置很多都围绕“利用所学的知识”去答题，课本知识是答题的依据。
3. 课本前言部分的课程目标往往与中考命题的“能力要求”结合，但是很少有学生注重这部分的内容的。
二、回归课本，你需要解决两个问题：
1. 防止所学内容的遗忘（易被忽视的基础，恰是中考出题老师最喜欢踩的点）；
2. 习题与课本融合，将一些典型题目进行再回顾，做到心中有数（从课本到习题，从习题到课本）。
举个例子，如果你能达到这种境界，可以把课本放下：
■ 所有的公式都在脑海里，都可以随意且正确地提取、变式；
■教材里所有的小字部分都已了然，并且知道考试会以哪些形式对这些小字来出题；
■ 随便遇到一道题，可以准确回想起教材里或者总复习上对应知识点的讲解，包括讲解的原话，包括知道这个知识点还会怎么考；
■ 翻目录而知章节里的具体内容，能大致陈述，知道重难点；
■ ……
三、具体来说，考前20天，该如何看课本？
强调一下，这里的课本不只是教材，它还包括各科的总复习参考书（比如《试题研究》）。要知道参考书上现成的分类总结将是你复习的捷径。所以回归课本的时候，要坚持下面几个原则：
■教材与参考书要结合起来看。不能单纯只看教材（比较浅显），也不能只看具体的参考书（多而杂，不容易把握重点）。
■不是所有的知识点都需要重新背一遍。而是针对薄弱点有选择地看。
比如，你拿着课本或者参考书的目录，能想到这章的内容、重点、常考点串联起来的就是你基本掌握的，有模糊或者根本构建不起来框架的，一定要好好复习，这就是你的知识盲区！
■一次看到位。发现弱点的及时记笔记，后面重点学。全面过一遍很费时间，后面你不一定还有这个机会的。
所以，正确的“回归课本”的学习步骤是：
看课本 → 看到课本中自己欠缺的部分 →看有关这部分的参考书→ 做针对这部分的练习题→ 记笔记/错题本→ 再回头看课本。如此循环。
看起来很简单，做起来却不容易！
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