【导语】去美国留学的国内学生一般会有或多或少的名校情结,那么申请美国名校的话,有什么技巧呢?下面随来看一看。
自身硬件条件是敲门砖:
美国30院校对硬件条件要求较高,托福成绩105分以上,或雅思成绩7.0以上,SAT2100分以上(旧分制),GPA3.6以上。如果申请硕士,还要提供GRE成绩,商科需要提供GMAT成绩。
硬件条件满足,基本可以入招生官的法眼,当然这不是录取标准,但这是录取的主要因素。所以想突破美国留学30名校,申请者在学习成绩及语言成绩一定努力刷分,提前做好准备。
背景提升是拉开竞争者距离的关键:
美国院校注重学生的综合素质,除了考评学生的学习成绩,还要考评学生的毕业院校背景、领导力、创新能力、是否有特长、获得过奖项、是否有爱心、课外活动、社会经历等。如果申请者学习成绩优秀,但活动背景一片空白,背景没有亮点,由于竞争激烈,很容易被淹没在申请大军中。
如果学习成绩一般,可以在背景提升方面来弥补不足,为申请加分。建议申请者提前一年准备,多参与课外活动。
选择背景提升项目要与申请院校相匹配。美国名校招生官虽然非常想看到学生成功参加的一系列科研实习项目,但更想看到的是学生是否具备取得成功的能力,以及未来能够在本研究领域内做出什么贡献。在申请美国名校留学过程中,不要只告诉招生官你有多优秀,而要告诉他们你的优秀是否与他们的需要相匹配。
院校不同,招生官录取标准各有不同:
1、哈佛大学(HarvardUniversity)
招生官在几个不同的方面使用代码来给申请人评分----学业方面的、学业以外的贡献、个人素质等,但最后并不会将他们综合起来,给申请人排名次、排次序。
2、耶鲁大学(YaleUniversity)
招生官从多个不同的方面给学生评分一学业方面的、非学业方面的、老师推荐、面试评价。但这种评分不会作为一种公式来决定录取谁、不录取谁。这些评分仅仅是一个记号。
3、杜克大学(DukeUniversity)
招生官有六种评分,包括学业能力、班级表现、标准化成绩、课外活动、申请短文、以及推荐信与面试结果的综合考察。
4、哥伦比亚大学(ColumbiaUniversity)
招生官对学生的评分有两种,一种是对学业能力的评分,主要是根据客观的标准打分。通常用学业指数作为这个评分,但招生官员可能根据自己的判断对这个分值进行加减,以进一步区分候选人。另一个评分是关于个人的素质,主要通过个人性格加上课外活动、老师评语和学生作文来综合评定。