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小学二年级拔河比赛作文范文

时间:2024-02-19 17:40:47

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小学二年级拔河比赛作文范文

【导语】小学生学写作文,是让他的自我表述能力的一个进步,学好作文,可以让他在以后的学习中更加有兴趣,更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。以下是整理的《小学二年级拔河比赛作文范文》,希望帮助到您。

【篇一】

周五下午我们举行了拔河比赛,我非常激动,这是我上学以来参加的的活动。

老师带着我们三十个同学来到比赛的位置,我们拿着一根很长又很粗的绳子,中间有一个和红领巾差不多的红布,地上有着用粉笔画的三条线,比赛规定是一方将红布拉过线,那一方就赢。

我们一听见哨声就使劲的拉,边拉边喊一二一,老师也在旁边给我们喊加油。我们一共比了两轮,每一轮我们对3-3班,是2比1胜,第二轮我们对3-2班,是3比0胜,我们的成绩不错吧!

我们能赢是因为团结,团结的力量是的。老师经常教导我们要团结,只要我们团结没有什么事办不成的。

【篇二】

今天是个特殊的日子,我们学校进行了拔河比赛。

首先上场的是三年级三班猛虎队和三年级四班的雄狮队。比赛开始了,裁判一声令下:“开始!”双方的队员憋足劲儿,使劲地拉呀拉,小鸟在唧唧喳喳的叫个不停,好像在为运动员加油、喝彩。

最后,猛虎队胜出了,随着一声欢呼,雄狮队的队员们垂头丧气地走了。他们的队长说:“不要灰心,下次努力嘛!”

今天的拔河比赛真有趣!

【篇三】

盼星星,盼月亮,我们终于盼来了一年一度的拔河比赛。操场上热闹非凡,同学们兴高采烈,精神抖擞,准备大显身手。

首先上场的是我们二(1)班和二(3)班。老师让我们先站在绳子的两侧,双手拿着绳子,脚碰脚。“嘘—”随着开始的哨声,比赛正式开始。只见我们班的同学们身子往后仰,脚弯成弓步,双手死死地攥紧绳子,眼睛瞪得滚圆滚圆,脸儿憋得通红通红。再看二(3)班也不甘示弱,他们的手像一把大钳子一样,紧紧地抓住绳子不放。绳子上的红标志时而左,时而右。此时的我,使出了九牛二虎之力,脚一步一步吃力地向后退。两只小鸟叽叽喳喳叫着,仿佛在说:“加油!加油!”“嘘—”随着结束的哨声响起,二(1)班赢了。同学们立刻欢呼起来。

操场上久久回荡着我们的笑声。

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