教育网络游戏产业,educational online games industry
1)educational online games industry教育网络游戏产业
1.We have given the appropriate constructive measures and recommendations to the development of theeducational online games industry in Hangzhou in conjunction with the industry\"s own characteristics.本文运用SWOT分析法系统分析杭州动漫游戏产业的优势与劣势,以及面临的机会和威胁,并结合该市教育网络游戏产业自身特点,给出相应的对策,为杭州教育网络游戏产业的发展提出了一些建设性的对策和建议。
2)e-educational game网络教育游戏
1.Research on the design ofe-educational games for students thinking development;促进学生思维发展的网络教育游戏设计初探
英文短句/例句
1.The Key Technology Analysis and the Implement of the Imformation System in 3D Educational Game Online;3D网络教育游戏的若干技术研究与实现
2.Research on the design of e-educational games for students thinking development;促进学生思维发展的网络教育游戏设计初探
3.Research on the Design and Realization of e-Educational Games for Activity Thinking Development;指向创造性思维发展的网络教育游戏设计与实现
4.Educational Game-the Integration of Both the Cyber Game and the Education;教育游戏——网络游戏与教育的结合
5.Educational Network Games:Value Experience on the Potential Educational Quality of Network Games;教育网络游戏:网络游戏教育潜质的价值体验
6.Talk about the Construction of the Education Network Game Carriers of Ideology and Politics;论思想政治教育网络游戏载体的构建
7.Activity Curriculum Based on Network Game--Exploring the Balanceable Point of Integration of Game Into Education;网络游戏式活动课程——游戏与教育结合的平衡点探微
8.The Influence of Net-games on the Development of Undergraduates and Educational Measures;网络游戏对大学生成长的影响及教育对策研究
9.Analysis of Relation Characteristics and Realization of Educational Value in Online Game;网络游戏的关系特征分析与教育价值实现
10.On New Media Quality Education of the Adolescents Based on the Internet Game Addiction;从网络游戏成瘾看青少年新媒体素养教育
11.Soft Power and the Online Games:A View on the Concept of Moral Education;论软力量与网络游戏——未成年人道德教育视角
12.An Elementary Analysis of the Internet Games Negative Influences on the Youth and the Tactics for Education;浅谈网络游戏对青少年的负面影响及教育策略
13.Discussion on the Educational Model of Preventing University Students" Online Game Addiction高校预防大学生网络游戏成瘾的教育方法探讨
14.The Application of Online Game Ideas in New Computer Education网络游戏思想在新型计算机教育中的应用
15.Research on the Profit from the Net Game to the Teaching and Study Activity;网络游戏对教学活动的可借鉴性研究
16.Keywords: Netwok game; Indulge in the network game; The network game addiction synthesizes the disease.关键词：网络游戏；网络游戏沉迷；网络游戏成瘾综合症。
17.Analysis on the Alienation of People Brought by Network Game - Concurrently Talks about the Essence of Game;网络游戏对人的异化——兼论游戏的本质
18.Online-game: How to Meet Players Mental Demands?;网络游戏:如何满足游戏者心理需求?
相关短句/例句
e-educational game网络教育游戏
1.Research on the design ofe-educational games for students thinking development;促进学生思维发展的网络教育游戏设计初探
3)Educational network game教育网络游戏
1.The concept ofEducational network game comes into being in this way.因此,我国的一些学者开始关注并研究网络游戏的教育价值,并试图把网络游戏中的有利因素应用到教育中去,教育网络游戏的概念由此产生。
4)Online game industry网络游戏产业
1.Research on practical cases of Chinese online game industry;中国网络游戏产业的实证研究
2.This paper introduces the developing situation of current Chinese online game,expounds the problems existing in online game industry,and based on this,advances some countermeasures for developing Chinese online game industry.介绍了我国网络游戏产业发展的现状,阐述了网络游戏产业存在的问题,在此基础上,提出了我国网络游戏产业发展的对策。
3.This paper introduces the present situation of Chinese online game industry,analyzes the key factors of online game industry,and probes into the new profit pattern of online game industry.介绍了我国网络游戏产业的现状,分析了网络游戏产业的关键因素,对网络游戏产业盈利新模式进行了探讨。
5)Internet game industry chains网络游戏产业链
6)online games industry网络游戏产业
1.With the popularity of high-speed networks, China\"sonline games industry, after several years of rapid development, has covered more than 95% of the users, established a gradually mature market, and had the clear direction of industrial development.随着高速网络的普及,中国网络游戏产业经过短短几年的高速发展,网络游戏市场逐渐成熟,网游用户已经覆盖了95%以上的网民,网游产业化发展方向已经明确,产业规模已经超过传统的电影产业。
2.Also combine with the factual data in China’sonline games industry in 9 years to arrive at the Chinese online games market value with the econometrics model.本文主要尝试论证的是,各种经济学因素与网络游戏市场规模的数量关系,并结合中国网络游戏产业9年里的发展事实数据,利用计量经济学知识手段,得出中国网络游戏市场规模的回归模型。
延伸阅读
交通大学网络教育学院上海交通大学网络教育学院于2000年7月经国家教育部批准成立，开展现代远程教育试点，是上海交通大学的下属学院，由学校主要领导直接负责。根据教育部有关文件，上海交通大学网络教育学院在专业设置、招生计划、录取标准、教学组织、文凭颁发等方面具有广泛的办学自主权。我院与其它平行学院均采用学分制，学制四年，具有学士学位授予权，拥有硕士点。学院目前设有计算机科学与技术、国际经济与贸易、电子商务、行政管理、金融学、工商管理、英语（商务）、艺术设计、会计、食品、园林等11个本科专业，招收非全日制大专起点本科生和高中起点本科生；同时，学院举办计算机应用专业的研究生课程班。为了适应国家、社会对于优秀专门人才的需求，扩大高等教育规模，进一步提高教育质量和效益，学院利用高速专用电信网络及专用卫星网络在上海地区建设了包括江苏路、天宝路、浦三路、等在内的13个市内教学点，与宁夏大学等合作建立了若干个远程教学站。学院将利用天地结合的教学站发展模式将上海交通大学的优秀教学资源输送到全国各地。学校招收高等专科（含高职）起点的本科生（专升本），自主组织入学考试、择优录取。“专升本”基本学制实行学分制教学，学制最短两年，成绩有效期5年。学生修完教学计划规定的课程和其他教学环节，成绩合格，获得相应的学分，在教育部电子注册，颁发国家承认的上海交通大学毕业文凭（在专业名称后加注“网络教育”四字）；符合条件者由上海交通大学授予学士学位。学院同时招收本科起点的“研究生课程进修班”。 “研究生课程进修班”招生专业为“计算机应用”，基本学习年限为一年半，取得规定学分后，可获得上海交大研究生课程进修班结业证书，符合条件者可申请工学硕士学位。学院凭借上海交大雄厚的师资力量、优质的教学资源、先进的技术装备，交大教师在校内教学点授课，学生可就近、集中在各教学点学习，采取传统面授教学与网络教学相结合的方式。学院采取弹性学制和学分制管理，业余制授课时间为晚间和双休日。“质量是网络教育的生命线”，上海交大网络教育学院将本着为社会、为学生服务的宗旨，致力于教学质量的保证和提高。“全面贯彻落实《面向２１世纪教育振兴行动计划》，推动现代远程教育工程，积极发展高等教育”，上海交大网络教育学院正积极利用现代先进的网络教育技术，积极拓展现代远程教育，致力于为社会培养优秀的应用型专业人才。
