“能”,包括智能、、技能、才能,“尚能”,即重视实践,尊崇能力培养。
“尚能”,是新东方烹饪院校办学的主要特点和特色,旨在激励全校师生努力提高技能水平和知识运用水平,成为行家里手。言传身教为之能,教而有道为之能,事业解惑为之能,教师既有课堂讲学的能力,又懂得专业教学的实际,是学院“双师型”教师队伍建设的目标;学而知之为之能,学而贯通为之能,学而有为为之能,学生有知有识、知行递变,是培养高素质技能型人才的体现。
“校训”明德尚能知行合一”
知行合一
语载王阳明《》:“知之真切笃实处。既是行,行之明觉精察处。即是知,知行工夫,本不可离。只为后世学者分作两截用功,先却知、行本体,故有合一并进之说,真知即所以为行,不行不足谓之知。……”意思是指认识达到了真切笃实的程度,便是行动;行动到了明确的感悟和精微察知的程度,便是知。在实践中,知与行本来就是不分离的。
校训“尚能知行合一”——学子的人生标尺
“知行合一”:指知和行的关系。知指知识、理论或道德观念,行指行为、行动、实践。王阳明云:“知行合一”、“知是行之始,行是知之成”,强调知和行是统一的,知行并进。“知行合一”在本质上强调的是理论与实践的统一。
以“合一”为,意在要求全体师生必须坚持理论与实践相结合,要认认真真求知、踏踏实实行动,既要重视理论知识的学习,更要重视实践经验的积累和自我、动手动脑能力的培养,实现理论教学实践化,实践教学职业化,达到理实交融。同时激励全校师生既要追求真理、善于学习,更要勇于实践、勤于应用、敢于创新,在实践中不断学习、不断提高、不断创造,运用所学知识解决现实问题。
相关热词搜索: