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家庭教育:首要不是培养孩子优秀 而是先让家长自我成长起来

时间:2022-02-24 01:55:17

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家庭教育:首要不是培养孩子优秀 而是先让家长自我成长起来

想说家庭教育并不容易

由于今年突发疫情,处于疫情防控需要,各年级学生只能居家学习网课,这对于家有毕业生的家长考验巨大,很多家长焦虑起来。记得前段时间,得知今年高考延期一个月消息后,好几个家长向我吐槽,又得“多焦虑一个月了”。期望孩子学习好,考出好成绩,有出息,前途远大,这是无可厚非的事情,我们作为家长都是这样的。只是一不留神,这种急躁焦虑情绪之下,我们与孩子之间就起了冲突,结果并非帮助孩子,反而亲子关系糟糕,与我们原本期望背道而驰。比如指责孩子网课学习不认真,看不惯孩子作息规律,认为孩子学习没全力以赴,距离期望差距过大,出现争吵、冷战,甚至严重暴力事件。最夸张的一个故事,有个家长伤心孩子学习不努力,自己跳进河中,以死威胁孩子。最悲伤的一个新闻,则是有个学生不忍学习压力,从家里纵身跃出,坠楼而去,留下悲怆。家庭教育困难以及有关事件反映出的,有社会环境压力,有孩子天性好玩(家长何尝不是如此),更加重要的是,家长的教育理念也要加以检视。

家庭教育期望要适当

望子成龙、望女成凤,这是家庭教育初衷,这不是问题,这是我们家长自然想法,非常正常,也非常合理。“不想当将军的士兵不是好士兵”,这句拿破仑名言也说出了家长教育孩子的心声。可是,必须清楚的是,这仅仅是作为激励上进的目标,是期望,可不是我们必然实现的结果。很多家长就迷失在激励目标和现实条件上,不自觉等同了二者,认为孩子只要努力,家长只要付出,实现理想与期望就不成问题。可是,大家要想明白下面两个问题:一是,期望到底是用来干啥的?答案不难明白,期望(理想)是用来激励自我的,不是一定要实现的。比如孩子从小立志做科学家,为此喜欢课外实践活动,爱上探索未知世界,起到了激励学习作用,这就足够了。二是,需要深度思考,在培养孩子上,社会期待和家庭期待是一回事吗?社会告诉我们,“百年大计教育第一”,“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”,看似这与我们家长想法和感受一样,可真的是这样吗?事实上,二者有着区别的,社会当然要重视教育,可是目的是培养“合格公民”,孩子成人可以担负社会各个职责岗位,保持社会正常发展,适合社会需要就行。而家长们则是把教育目的定为“社会精英”,自己家的孩子不能比人家差,要成为金字塔顶尖的那一拨,甚至因此误解了社会教育不过大众教育的本质。

家长自我成长是家庭教育前提

上面说了这么多,不是打击家长,也不是不要家长聚焦孩子教育,而是希望要有合适理念,还要有个较好方式。我以为,这个最佳家庭教育的理念与方式,就是家长的自我成长。用老祖宗的话说,就是“言传身教”“身体力行”。问题是,作为家长,你得先有理念、有方法、有内容,为此加强学习就是必须的。最重要的是搞好亲子关系,这个在以前文章中多次说过。对于孩子来说,没有好关系就没有好心情,没有健康心理水平,也就谈不上全力以赴实现家庭教育目标。除此之外,具体谈谈下面这两点:一是,目标期望分解化。我们给孩子确定期望目标可以,但是不能“假大空”“高大尚”,务必划分为可行的可操作的小目标。小目标,步步高。举例,希望孩子成绩优秀,先从孩子某一感兴趣科目入手,引导培养自信心。学习成绩不好,先从做人做事培养意志品质开始,猛然醒悟、厚积薄发才有可能。目标要明确具体。比如,有些家庭希望孩子出国读研,那就让孩子清楚实现目标必备条件, 这个过程自己就有了努力动力。其实,这个目标分解法,就是主动降低期望值。这个好处,除了具体明确可操作,还有就是缓解心理压力,小目标实现了,才有轻松愉快心情,来对付实现更高目标。二是,学习读书行动化。这是家长以身作则的表现,家庭教育不是动动嘴皮子就完事,需要家长付出实际行动,用行动引导行动。着名心理学家许又新教授说过,“家长自身庸俗不堪,以为买架钢琴就能培养出孩子的高尚品质,天下哪有这等好事。”对此,借鉴许又新教授提出的“烦恼公式”,烦恼=欲望/满足欲望的行动,就知道如何做。搞好家庭教育,立足在心情平稳基础上,不能太急,少些烦恼。为此,一方面降低教育期望,也就是公式中的欲望,要把孩子作为普通孩子看待(事实上,我们孩子真的是普通的不能再普通,平凡的不能再平凡),把期望的目标给予分解细化。另一个方面,就是增加实现目标欲望的行动,对于家长来说,读书改变理念,不失为一条捷径。读书这个行动,真的是事半功倍。当孩子学习时候,家长陪着读书,当孩子空闲时候,家长用读书理念沟通,试一试效果一定很好的。“人心都是肉长的”,父母都如此努力学习读书,孩子还能不被扰动吗,哪怕孩子嘴上不说,心里会认同家长的行为。这才是言传身教,身体力行!家庭教育首要不是培养优秀孩子,而是先让孩子平凡而快乐,先让家长自己成长起来。如果说家庭教育有捷径,家长自我成长带动孩子成长就是唯一捷径。

推荐这本《少于人走的路》

这是一本家长必须要读的书,谁读谁受益,早读早受益。

这不是我的胡言乱语,这真的是一本值得读一百遍的好书,是家长自我成长的经典着作。因为这是美国心理医生派克来自心理咨询实践的惊天之作!因为这本书曾在美国畅销书排行榜连续上榜近!因为这本书开篇就提出了人生一个真理:人生苦难重重!你一旦能接受人生是用来受苦的,你就有享不完的福!同理,你一旦能接受孩子是普通平凡的,你就有享受不完的开心快乐,而且悖论的是,孩子一定会因此越来越出色!这本书,我至今读了不过5遍,非常汗颜,但仅仅几个概念就足以促进自我成长,如开篇这句话,自律四要素,爱的定义,等等。“读一百本书,不如把一本好书读一百遍”,《少有人走的路》就是这样一本书。

我们生而为人,注定都在走一条少有人走的路,祝福我们每个人,祝福我们家庭每个孩子。

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