【导语】同学们，马上就要期末考试了，你学得怎么样？让我们来一次小测试吧！好好努力，相信你一定能取得自己满意的成绩！现在就开始吧，相信你一定能行！准备了以下内容，供大家参考。篇一(1)改写句子。
①有哪一个花园能比得过这时天山的无边繁花呢?
改写成陈述句：没有一个花园能比得过这时天山的无边繁花。
②盲女孩抓住了睁着眼睛的蝴蝶。
改写成“把”字句：盲女孩把睁着眼睛的蝴蝶抓住了。
改写成“被”字句：睁着眼睛的蝴蝶被盲女孩抓住了。
(2)在原句上修改病句。
①在庆“六•一”活动中，我校的全体师生和班主任老师登台表演了文艺节目。
②这个故事深深地感受(动)了我。
(3)造句。
①从词语“悄然、赞赏、争先恐后、气喘吁吁”中，任选一个造句。
体育节到了，同学们争先恐后地去报名 ，唯恐落后。
② 虽然……但是……
虽然明天是周末可以休息，但是我还要去上兴趣班。
9、填空。(8分)
(1)把下面语句补充完整。
①爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之 。
②水滴穿石—— 非一日之功 。
(2)先把诗句补充完整，再按要求填空。
“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”诗句选自宋代诗人范成大的《四时田园杂兴 》。其中“未解”的意思是不懂。“供”的意思是从事 。诗句的意思是：小孩不懂耕种和织麻，但也在桑树荫下学种瓜。篇二1.选择正确的关联词填空。(3分)
即使……也…… 因为……所以…… 尽管……还是……
1)( )走到天涯海角，我( )不会忘记自己的祖国。
2)( )有许多人嘲笑，木匠( )专心致志地雕刻着。
3)( )花生的味道美，营养丰富，( )大家都爱吃。
2.给“生病”的句子治好病。(将修改后的句子写在横线上)(3分)
1)数学对我很感兴趣。______________________________
2)北京的春天是个迷人的地方。____________________________
3)小华飞快的赶紧跑回来。_____________________________
3.按要求写句子。(5分)
1)要拥有一个牧马场，得要很多钱，你能有那么多钱吗?
改陈述句，意思不变：________________________________________
2)战士们像潮水一样冲向敌军司令部所在地。
仿写比喻句：____________________________________________
3)用自己的话将句子补充完整。
我是苹果，我是一只小小的、红艳艳的苹果。
我____________, 我_____________,我__________________。
4.比比看，谁的积累多。(6分)
1)沾衣欲湿杏花雨，_____________________。
2)江南好，风景旧曾谙：_______________，_______________。_______________?
3)《春夜喜雨》中的名句是：________________ ，___________________。
5.按课文内容填空。(8分)
○1学习了《桂林山水》，我知道桂林的山具有 ____、______、_____的特点，漓江的水具有_____、_______、_______的特点。(分别用三个字来形容)
○2在《抓阄》中，作者通过细致的神态、动作描写让我感觉到了_______________________。
○3《刻舟求剑》这个寓言故事告诉我们的道理是__________________________________。篇三1.按要求写句子。(4分)
(1)雨来像小鸭子一样抖着头上的水。(仿照着写一句)
(2)科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。。(改为被字句)
(3)精诚所致， 。
(4)爱人者， ;敬人者， 。
2.我能选择恰当的词语写在括号里。(6分)
即使„„也„„ 如果„„就„„
不但„„而且„„ 虽然„„但是„„
(1)( )阵阵寒气向我袭来，( )我心里无比温暖。
(2)飞机装上雷达，( )在漆黑的夜里，它( )能安全飞行。
欢腾 奔腾 飞腾
(1)我校荣获市“文明学校”的喜讯传来，全校师生立刻( )起来。
(2)滚滚的长江水( )而来。
感谢 感激 感动
(1)听了这个故事同学们多么受( )啊!
(2)我对老师的教育帮助( )不尽。
3.我来当合格小医生。(3分)
(1)老师那慈祥的面容，亲切的教导时时在我耳边回响。
(2)爷爷过的一生都是俭朴生活。
(3)战士们冒着大雨和泥泞小路向前进。
4.课文链接(5分)
(1)在本册语文书中，我认识了拥有尊严的石油大王 、热爱生命的盲女孩 ，抗日小英雄 、执着追求真理的科学家 、造福人类、正义勇敢的古希腊神话中的英雄
(2)在我国的无数名山中，有五座山因为景色独特，富有文化内涵，而被称为五岳，它们是 、 、 、 、 。
