【导语】语文是学好其他学科的基础和获得知识的必需技能。华罗庚(数学家):“要打好基础,不管学文学理,都要学好语文。因为语文天生重要。不会说话,不会写文章,行之不远,存之不久”。苏步青(数学家):“如果说数学是各门学科的基础,那么语文就是这个基础的基础”。理科界的前辈都让我们要好好学习语文,我们还有什么资格在平时学习中只重视数理化加英语而忽略了我们最为重要的语文呢?以下是整理的相关资料,望对您有所帮助。一、汉字字形如画,我们就是小画家。以下是本册前几单元一些重要词语的汉语拼音,相信你一定会在田字格中作出最美的画。(8分)
洁白 观察 旅游 准备
炎热 邮票 推测 拜访
还有哪些生字你认为自己写的更漂亮,请写在下面的田字格里。(3分)
二、请给下面带点字的正确读音上打“?”。(6分)
盛开( sheng cheng ) 几乎( ji ji ) 看守(kan kan )
白发( fa fa ) 晃眼( huang huang ) 朝霞(chao zhao)
三、模仿秀。(17分)
1、照样子写词语。(7分)
耍(玩 耍) 城( ) 锋( ) 该( )
要( ) 诚( ) 峰( ) 刻( )
2、照样子,写句子。(4分)
例:天上有白云。蓝蓝的天上有朵朵白云。
草地上开着花。
例:牵牛花吹起了紫色的喇叭。
春风
3、我会填。(6分)
悄悄地( ) 甜甜地( ) 轻轻地( )
好奇地( ) 快活地( ) 拼命地( )
四、你一定是语言积累的行家,下面的有些试题有加分哟,试试看吧!(6+4+4+3+4=21分)
1、按要求写词语。(4+2=6分)
(1) 我会写4个有关“绿”的词语。(不会的字可以写拼音)(多写一个加1分,最多加4分)
例:嫩绿
(2)我知道描写花的四字词语,如:“百花盛开”。我会写两个(2分,多写一个加1分,最多加4分)
2、我会对对子。(4分)
秋月白,
晚霞( )。
( )对云横,
雨中山果落。
( )。
3、我喜欢积累有关读书学习的名人名言。我要写两个(4分)
⑴
⑵
我还能写两个(附加题,4分)
⑶ ⑷
4、古诗大本营:(3分)
萧萧梧叶送寒声, 。
,每逢佳节倍思亲。
路人借问遥招手, 。
5、我爱美文。(4分)
我会默写《秋天的雨》中的的三句话:
。
五、小嘴巴,会说话。(5分)
为大家介绍你的一项课余活动,看能不能引起大家的兴趣。(50字左右)
六、阅读(1+3+2+4=10分)
苏珊的帽子
苏珊是个可爱的小女孩。可是,当她念一年级时,她那小小的身体里竟长了肿瘤( ),并住院接受3个月的化学治疗。出院后,她显得更瘦小了,神情也不如往常那样活泼了。更可怕的是,原先那一头美丽的金发,现在快掉光了。虽然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症――死神一争高低,她的聪明和好学也足以补上被拉下的课。然而,每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课,对于她这样一个六七岁的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。
在苏珊返校上课前,班上的老师海伦热情而郑重地宣布:“从下星期一开始,我们要学习认识各种各样的帽子。所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!”
星期一到了,离开学校3个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是,她站在教室门口却迟迟没有进去,她担心,她犹豫,因为她戴了一顶帽子。
可是,使她意外的是,她的每一个同学都戴着帽子,和他们五花八门的帽子比起来,她的那顶帽子显得那样普通,没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没有什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。
日子就这样一天天过去了。现在,苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子;而同学们呢,似乎也忘了。
1、写出本文中你最想积累的一个词(语):
2、这篇课文叙述了苏珊因做化疗,失去了一头美丽的( ),班上的老师得知后,以研究( )为名,安排全班的同学戴着帽子来( ),从而避免了尴尬,使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活。
3、从哪些词语(一个即可)可以看出苏珊在教室门口和走进教室后的不同心情?。(友情提示:从三、四自然段找)
教室门口:
走进教室:
4、通过这篇文章我们明白的道理是什么?请把正确答案的序号填在( )里。
① 我们上学都要带帽子;
② 老师的话我们要听;
③ 生活中要学会友善地对待别人。
六、作文(25分)
前面一文读罢,同学们一定有许多感慨。的确,生活是一面镜子。当你面带友善走向镜子时,你会发现,镜中的那个人也正满怀善意地向你微笑;当你以粗暴的态度面对它时,你会发现,镜中的那人也正向你挥舞拳头。人生在世,请拥有一颗友爱之心,保留一份友善之情吧!请你写一件真实的小事吧,要和友善有关哟,题目可以自己定。
卷后语:祝贺你完成了测试,再检查一遍,并思考自己有什么新的收获。