在现在的环境里，家长的教育意识增强了，想着办法让孩子学到更多的知识，努力让自己的孩子成为最优的那一个，尽可能的让孩子赢在起跑线。
而现在的幼儿园到处都是，为了生源，都努力的找着差异化，再突出自己的特长，好吸引更多的家长注意。所以没有特色的学校，家长都不会考虑的。
现在的家长忙，和孩子互动其实很有限，而又想孩子长大后和自己亲近，孝顺自己，这就形成了矛盾。大胆有个幼儿园就是注重对孩子的素质教育，以及亲子教育。
学校要求家长经常和孩子互动，一起玩耍，或者一起做手工，增加亲子间的互动，也就是说，孩子的每一步都要求家长参与，并且学校里还经常邀请家和孩子一起互动。
这不，幼儿园就要家长和孩子一起用水果做小动物。
小动物很可爱，孩子特喜欢，一会家长就和父母商量做什么，什么才是自己会做的。
当最后做完，照片发到群里和朋友圈，引起热议。
1、沐沐家庭-----提子和雪莲果做小刺猬
沐沐平常喜欢吃提子，便想用提子做创意，最终想到做一个小刺猬。那么就要准备材料了，最重要的就是刺猬的身体和头部的样子。
刚好在奶奶家拿了有雪莲果，在妈妈的帮助下，妈妈用雪莲果去皮后，被削成了一个刺猬身子的样子，即使不做刺猬的刺，也很像，不得不说妈妈很厉害。
然后就是做刺猬的眼睛、鼻子，妈妈用的是两粒小黑豆当刺猬的眼睛，鼻子用的是雪莲果的蒂（不去皮）做的，看上去还不错。
最后就是做刺猬的刺了，用牙签小心的穿过提子的中间吗，然后把另一头插入雪莲果上，看上去比较简单，但是数量比较多，所以还得小心，别扎到手。
前亲前后后用了10多分钟，才把刺猬做好。不过还是很满意的，尤其是很多小朋友都喜欢，老师也直夸做的漂亮，教大家都来看。
2、瑶瑶家庭----苹果做小天鹅
瑶瑶用到的材料比较简单，一个大大的红苹果，但是要做出这个来还是有一定的难度，尤其是对一个幼儿园的孩子来说。
还好在家里就在妈妈的帮助下构思好了怎么做，不然现场再考虑怎么做，时间真的来不及。首先把大苹果不对半切开，多半的部分用来做天鹅的身体，然后看准中间部分，在中间部分左右各偏移一点，中间宽约2cm，然后上面切一下，在横向切一下，要切断。
然后再偏移一定的宽度，竖向切和横向切，左右两边都各切成三块就够了，然后就向后推动一点位置，看上去就很像翅膀了。
小半部分的苹果，取中间部分，因为一边是自然成弧线的，还需要修正另外一边，用牙签立起固定，脖子就做好了，再用一个黑豆当眼睛就完成了。好在小朋友们都喜欢，瑶瑶也很高兴。
3、成成家庭----猕猴桃版三只小猪
三只小猪的创意是因为成成经常吃猕猴桃，还说猕猴桃像一直肥猪躺在那里，所以就想要用猕猴桃来做小猪，让它看起来更像猪。
猕猴桃的营养很丰富，有膳食纤维，以及维C和维E，经常吃对身体有好处，成成一边做，一边介绍。妈妈在一旁也没闲着。
搜仙做的就是“小猪”的眼睛，妈妈用白色的纸剪出眼睛的形状，成成就在剪好的白色的纸上图黑眼珠，需要剪6只眼睛。然后用红色的纸剪好红舌头。
随后妈妈用黑色笔在猕猴桃上画各种表情的嘴型，在其中一个猕猴桃上，嘴的位置刻了一条线用于放红色头。而猕猴桃的蒂正好可以当小猪的鼻子。
随后就是贴眼睛了。这一步是成成做的，不过贴得歪歪斜斜的，最后还是妈妈修正了一下。最后呈现出的小动物，确实还有点意思，看上去真像调皮的小猪。
4、咚咚家庭-----香蕉小狗
用到的原料有三只硬邦邦的香蕉，一把小刀。香蕉要那种还不熟的香蕉，那样才好做造型，才有力量支撑起香蕉。
首先取一个香蕉，在合适的位置，用小刀小心划开四个小口，也就是腿的位置，小的把里面的香蕉肉弄一点出来，才有空间放脚。
再在香蕉一头头顶上开一个口，也要掏出一些果肉，那是给小狗留耳朵位置的。然后就是在头部找到适当的位置做眼睛，放上小黑豆。
取一只香蕉，只要香蕉皮，然后顺着纹路切长短一样的四段做腿，稍长一点的两片香蕉皮插入留好的位置做耳朵。用同样的方法，再做一只，那样就不显得一只小狗太孤单了，如果香蕉皮做的腿不够硬，可以再插入一根牙签来承重。摆好造型拍个照片留念，香蕉做小狗就完成了。
学校里花时间让家长参与到和孩子一起做活动，其实是一件很有意义的事情，因为那有种“强制性”的和孩子互动的感觉，那也是弥补了在家里家长懒得和孩子互动的缺点。
从另一个角度来看，当家长陪伴孩子多了孩子就会家长亲近，其中最明显的，就是妈妈陪孩子的时间多，孩子就念妈妈，什么事都找妈妈，而对爸爸就只是象征性的叫爸爸，虽然听上去不好听事实上就是如此。
谁和孩子在一起的时间长，谁愿陪孩子玩，孩子就跟谁亲，所以家长不要在自己不陪孩子时候，要孩子亲近你，你们之间没有建立一种亲子关系，孩子怎么会愿意主动靠近你呢？
所以，为了孩子的未来，未来让孩子心里有父母，亲近父母，以及孩子长大了孝顺父母，那父母就要多陪孩子，从小建立好亲子关系。
今日话题：你会陪孩子一起玩吗？
