唐山 李国刚
我在学校工作只有8个年头，在这期间，我教初中两年，高中6年。回忆起在学校这8年的时光，我感到幸福和欣慰，特别是我当班主任的第一年，更令我难忘。
89年暑假，我接手了初二（二）班班主任工作。那年我21岁。初当班主任的我，不懂什么是教育，也不会教育学生。面对具有优越感的城区学生，我这个来自农村、没有自信的瘦小教师，只会一味地去讨好他们。
初二（二）班是学校有名的乱班，原来的班主任是名女教师，那年调到了外地工作。班里有好几名“刺头”，他们经常逃学、打架，在他们的书桌里，你可以找到棒子、砍刀、铁链子……，好多老师都不敢招惹他们。
作为班主任的我，每天也是胆战心惊，小心翼翼地和他们相处着，唯恐哪天会惹他们不高兴，被他们打一顿。下班后，我也总是有意无意地避开他们，以免惹祸上身。
我刚当班主任不久，有一高姓同学就把另一学校的一名学生装在麻袋里，把那名同学打得鼻青脸肿，那名同学的家长把高姓同学告到了派出所，我知道后吓得浑身直发抖。我立马找同学联系高姓同学家长，家长让同学告诉我：家长管不了他，让派出所去管吧！那时候，我想，不管怎么样，他是我班里的学生啊，我不能不管啊！于是我千方百计地找到他，买了罐头和水果，骑车带着他赶到十多里地的板桥村，来到被打同学的家里，向被打同学及其家长鞠躬道歉，在得到家长的原谅后，我又来到派出所，找到处理这件事情的警察同志，碰巧的是，那名警察是我的高中同学，在对他进行了一番思想教育后，我把他送回了家，一路上，他沉默不语，我也没再说什么。也许是在这件事情上，我帮了他的缘故吧，我感觉到他对我有些亲近了，在班里甚至会帮我维持秩序了。
班里有一张姓同学，常留着毛寸，班里外号“鸡仔”经常逃学，坏主意特别多，很难和他沟通。有一天下午放学后，我在学校偶遇了他，当时有点害怕，不知道和他说什么，竟然说了一句：“晚上老师请你吃饭怎么样？他先是楞了一下，随后说，好啊！那天晚上，我带他来到学校附近的一家小餐馆，点了两个小菜，每人要了一份饺子。那天晚上，我们边吃边聊，起初有点尴尬，后来他的话逐渐多了起来，从他的学习聊到了他的家庭，聊着聊着，我好像没有惧怕他的心理了，倒像是两个同学在一起相聚……。自那以后，我开始用请他们吃饭的方式来“讨好”班里的那几个“刺头”。
和那些“刺头”接触多了以后，我的胆量逐渐变大起来，不再那么惧怕这些“刺头”。甚至总想接近他们，找借口和他们在一起。有一次，我找到班里刘姓同学，该同学个子很高，擅长体育，学习成绩差，在初一就因为打架受到过处分。我说：“咱们组织班里同学周末去旅游怎么样”？（那时候，上边对学校和学生没有那么多约束。）他一听要去旅游，立马站了起来，我们去邱庄水库吧，我来组织！于是，在那个周末，我们组织了我当班主任后的第一次旅游。为了安全，我们制定了详细的计划，并提前准备好了各种预案，我们还从学校借来了团旗。学校距离邱庄水库大约有三十多里路，骑自行车需要一个多小时。最让人惊心动魄的事情发生了，在去邱庄水库的路上，遇到了牛车，牛车看到红旗突然兴奋起来！幸亏同学们反应很快，把红旗卷了起来，赶牛车的大叔及时控制住了牛车，不然真的不知道会发生什么！那次旅游，同学们异常兴奋，我也融入了其中，成为了他们的一员。那时候没有手机，照相机都很少，全班只找来了一部相机。全班合影、小组合影、男同学合影、女同学合影……那天，除了全班和小组合影外，我特意和班里的那几个所谓的“刺头”一起合了影。
后来，我们又组织全班同学乘坐大巴车去了盘山，那次旅行策划，寻找车辆等都是那几名“刺头”安排的。一路上，大家欢歌笑语……。来到盘山，全班分成几个小组，我们开始了爬山比赛，看那组同学最先到达山顶，把红旗插在山顶上。那次旅游，再次增加了师生之间、同学之间的感情，整个班级融合为一个不可分割的整体！
渐渐地，在我的课堂上，这些所谓的“刺头不再逃课了，在其它老师的课堂上也很少捣乱了，他们开始交作业了，他们的集体荣誉感逐渐增强了……。
说实话，那时候，我没有多高的思想境界，也不懂得怎么教育学生。我的出发点就是，如果我对他们好些，融入他们之中，他们还会和我作对吗？他们上课还会捣乱吗？他们会对付一个对他们好的人吗？我相信，每个孩子都是有心的，只要我真心对待他，他会接受我的。
现在，当年的那几个“刺头”成为了我生活中最好的哥们，最要好的朋友。有一次我去北方购物，当我买完一双鞋正要交款的时候，一双手抓住了我，老师，先别交钱，我给我爱人打个电话，她是这里的主管，尽管我再三推辞，他还是把他爱人叫了过来，那天我省了二百多元。那次我们一家三口去市里游玩，中午来到了一家西餐厅吃披萨，吃完去结账的时候，服务员告诉我们说，有人已经给我们结账了,就在这个时候，我看见亢姓同学跑了过来，老师，刚才看你们在这里吃饭，我没好意思打扰你们！世界真的是太小了，竟然在这里又碰到了我的学生！在我家周围有几家饭店，刚开始，我偶尔会带家人去那些地方吃饭，期间总会遇到我以前教过的学生，他们总是在我毫不知情的情况下替我结账，以至于我后来很少和家人在去这些地方独自吃饭……
时光过去三十多年了，那时候的好多事情都历历在目。如今自己由一名不懂教育、不会教育的的年轻教师成为了一名省名师、特级教师，此时，我才真正懂得了教育的真谛：好的教育就是善待学生，好的教育就是走进学生。教师只有善待学生，走进学生，学生才会走进教师的心里！
