周末在公园里散步，听到溪水边传来一阵小孩的哭声，走近时才发现是一位奶奶在凶孩子：“怎么这么不听话，你看你像什么样子，衣服又脏又湿，现在还要回家换，瞎折腾什么，赶紧走！”小女孩看到奶奶这么生气，手足无措地摆弄着衣角，明显能感到她心里的好多委屈。原来是小女孩对草地上的蜗牛很感兴趣，便找来树叶给蜗牛当家，自己趴在地上认真的观察蜗牛的动静，由于太入神了，没有注意到衣服被弄脏了，等奶奶走近，狼狈的样子引起了奶奶的愤怒。这样的画面我们生活中好像很常见：孩子开心地捡起地上的落叶时，身旁大人会喊：“别捡!地上太脏了！”孩子玩得兴起倒地时，大人马上去拉：“快起来，别把衣服弄脏了。”
孩子天生都喜欢玩水，玩沙，玩泥巴，可这些“脏玩”却让很多中国父母感到头疼，家长不仅担心弄脏衣服鞋子，还担心不卫生，就像孩子走在路上就喜欢捡地上的小石子或树叶，其实这些都是孩子探索世界，帮助感官发育的重要途径。-1-被允许“脏”,是一件幸福的事
在国外游学时发现，中外幼儿教育观念中最大的差别之一，就是是否提倡孩子“脏着玩”，德国幼儿园有一堂专门的课叫“let"s get messy!”，专门让小朋友脏玩。
澳洲的幼儿园，更是“粗放式”的管理模式，“脏乱差”的环境，能让你吓一跳，但他们的教学理念正是“一定不要把孩子带得很‘精细’，要撒开了手让他们去尽情享受大自然，去探索、去感受整个世界。”之前就有一段新西兰小朋友在风雨里滑滑梯的视频，在短短18个小时，竟然超过780万人次围观，连评论都有12万条！要知道，新西兰人口总数才400多万。原来，那段时间新西兰连续多日都是多雨天气，但是刮风下雨也不能影响孩子玩耍的兴致，于是老师们便带着孩子们在风雨中尽情玩耍。视频中的孩子们浑身上下全是泥，兴奋的尖叫着，开心的欢笑着，一遍一遍的从滑梯摔到泥里，畅快翻滚……
还有3个小朋友干脆坐在泥里，玩起了划船游戏，嘴里还喊着1、2、1、2的口号……这所幼儿园的校长说：“孩子就是孩子，我们的责任就是尽可能的为孩子留下更多更美好的回忆。”-2-脏着玩,可以让孩子更好的成长要知道，适当的“脏玩”，对孩子至关重要。1、提高免疫力：经常玩泥沙的孩子会更健康曾经身边有位宝妈，生了对双胞胎，由于某些原因，其中一个娃暂时先放在乡下给奶奶带，另一个她自己和先生带。
家里每天都打扫得一尘不染，打扫完还要擦消毒液，还有各种消毒柜、消毒锅、消毒液，但即使这样，她带的孩子不仅没有少生病，反而比在乡下奶奶家带的另一个娃“娇弱”多了。最后通过问诊发现，正是因为这位宝妈太爱干净，她禁止孩子接触“脏”东西、从来不让孩子在外面玩、衣服每天都用消毒液消毒，这些都导致孩子免疫力缺乏锻炼，稍微遇到点细菌就会生病。
而另一个在乡下长大的宝宝，由于每天和大自然亲密接触，捉虫子、玩泥巴，接触到无数细菌，因此相对于过度清洁的孩子，反而更少生病。世界最权威的学术杂志《科学》,就曾刊登过一项美国医生的研究，他们用小白鼠做实验，最终表明：幼儿早期接触细菌可以增强他们的免疫系统，让孩子“脏”一点反而对健康有益。2、心智成长：经常脏着玩的孩子脑袋更聪明小朋友很喜欢玩泥沙，一旦没人阻挠他们就会忘我地玩起来，比玩任何玩具都要沉浸，因为这是他们智力启蒙的一种方式。明星爸爸林志颖，不管在家里还是在户外，他都会“不怕脏”的培养孩子探索世界的好奇心。
那些被大人定义成“脏东西”的沙子、泥土，其实特别有利于孩子智商的发展。比如，用手拢起沙子，之前平坦的沙面就会有一座高高的小山隆起，而在沙子中加入水后，就可将沙子拍成球或其他形状，在这变幻过程中，需要孩子思考、探究、琢磨、联想。于是，经过稚嫩的小手，土与沙子都有了千变万化，这种变化，不仅让孩子享受到创造所带来的快乐，而且会大大地发展孩子的想象力和创造力。
3、健康情绪：更容易拥有快乐的童年估计家长们都有类似经验：陪孩子看动画片《小猪佩奇》时，最怕看到佩奇和乔治踩泥坑的场景，因为孩子们看了后，也跟着学，下雨的时候最喜欢去踩水坑，还乐此不疲！但片中的猪爸爸猪妈妈不仅没有拦阻佩奇和乔治踩泥坑，有时还会跟着一起跳，一家人弄得全身上下脏兮兮的，然后倒地哈哈大笑。
对猪爸爸猪妈妈来说，佩奇和乔治能够有尽情玩耍的自由，是一家人最大的快乐。在荷兰的幼儿园里，也有“脏着玩”的课，小朋友除了玩沙，还需要在沙子里打滚，老师们鼓励小朋友越投入越好，他们说：“孩子的自由发展比其他任何东西都重要”。我们可能会反感孩子们回到家，怎么能浑身脏兮兮的，鞋子、口袋里都是沙子呢？但你可能不知道，荷兰孩子被联合国儿童基金会评为世界上Top1最快乐的小孩。-3-让孩子在大自然的脏玩中收获成长
当然“脏”着玩并不是完全对卫生不管不顾、无视健康，也不是对他人和环境造成不良影响。1、“脏玩”的核心，是亲近自然欧美很多国家提倡的“脏玩”（messy play）理念，是让孩子不拘泥于规矩，在自由的空间里尽情发挥，充分享受玩耍的快乐，而这其中，跟大自然的亲密接触则是“脏玩”最具代表性的方式之一。小侄子在今年暑假参加了学校组织的森林夏令营，短短十多天里，他远离手机和电视，天天和大自然相伴。清晨，他在鸟鸣声中醒来，感受晨露的晶莹剔透；中午，他学着采摘果实，享受自力更生的快乐；晚上，他数着星星，观察萤火虫的微光……
与此同时，他还学习了徒步、木工、篝火搭灶、原始农耕等城市孩子平日里很难接触到的内容。
尽管卫生条件差了点，每天都搞得很脏，却磨练了他的意志，锻炼了自理能力，还激发起小侄子对动植物的强烈兴趣。回来以后，他兴致勃勃地告诉大家，将来想做一名植物学家。大自然是最好的老师，如此巨大的宝藏，每个孩子都不应错过。2、将玩耍与教育相结合，事半功倍
记得几个月前，郭晶晶和霍启刚全家在田间插秧的新闻，曾一度登上微博热搜。照片中，一家三口都挽着裤腿站在泥地里，而他们的儿子则在父母的指导下，全神贯注地插着秧。到最后，他们每个人的手上腿上全部是泥土，却都笑得非常开心。
霍启刚说，这样的举措能让孩子知道食物从哪儿来，学会珍惜，学会知足，从而更加珍惜幸福生活。通过带着孩子踩在泥水里，重复的弯腰、插秧，亲自体验农民伯伯的辛苦劳作，比说一百遍“粒粒皆辛苦”都能让孩子懂得珍惜粮食吧。3、在玩耍中树立孩子良好的卫生习惯在家里为孩子划一个专属的片区，可以是一面允许任意涂画墙，也可以是自己的房间。允许孩子在专属区自由玩耍，想怎么乱就怎么乱，想怎么脏就怎么脏，让孩子有释放天性的场所。之后父母带着孩子一起收拾，这同时也是一个培养责任心和好习惯的过程。我们可以告诉孩子，衣服鞋子弄脏了没关系，但有几件事不能做：第一，不可以用脏手揉眼睛；第二，不可以把沙子吃进嘴里；第三，玩好了要立即洗手。孩子的自控能力很有限，这个时候，我们大人就需要做好引导，注意安全并及时规范他们的行为，让他们在开心玩耍的同时，养成良好的卫生习惯。
随着孩子长大，他们自然就会告别那满地乱滚、喜欢脏乱的阶段，所以我们不用着急去阻止孩子，而是陪他一起享受这个体验、探索的过程就好。就像一位国外网友“滑滑梯”视频后的留言：对于孩子来说雨就是雨，泥就是泥，他们跟“脏”没有任何联系。
我相信、30年后，这些孩子仍然会记得这段欢乐的时光，这才是我们想要让孩子们拥有的童年。愿我们做父母的，都会给孩子这样的感动，让孩子在童年有尽情“脏”着玩耍的快乐，也有探索未来世界的勇气和自由。- End-
来源：小七育儿专栏！
