周末在公园里散步,听到溪水边传来一阵小孩的哭声,走近时才发现是一位奶奶在凶孩子:“怎么这么不听话,你看你像什么样子,衣服又脏又湿,现在还要回家换,瞎折腾什么,赶紧走!”小女孩看到奶奶这么生气,手足无措地摆弄着衣角,明显能感到她心里的好多委屈。原来是小女孩对草地上的蜗牛很感兴趣,便找来树叶给蜗牛当家,自己趴在地上认真的观察蜗牛的动静,由于太入神了,没有注意到衣服被弄脏了,等奶奶走近,狼狈的样子引起了奶奶的愤怒。这样的画面我们生活中好像很常见:孩子开心地捡起地上的落叶时,身旁大人会喊:“别捡!地上太脏了!”孩子玩得兴起倒地时,大人马上去拉:“快起来,别把衣服弄脏了。”
孩子天生都喜欢玩水,玩沙,玩泥巴,可这些“脏玩”却让很多中国父母感到头疼,家长不仅担心弄脏衣服鞋子,还担心不卫生,就像孩子走在路上就喜欢捡地上的小石子或树叶,其实这些都是孩子探索世界,帮助感官发育的重要途径。-1-被允许“脏”,是一件幸福的事
在国外游学时发现,中外幼儿教育观念中最大的差别之一,就是是否提倡孩子“脏着玩”,德国幼儿园有一堂专门的课叫“let"s get messy!”,专门让小朋友脏玩。
澳洲的幼儿园,更是“粗放式”的管理模式,“脏乱差”的环境,能让你吓一跳,但他们的教学理念正是“一定不要把孩子带得很‘精细’,要撒开了手让他们去尽情享受大自然,去探索、去感受整个世界。”之前就有一段新西兰小朋友在风雨里滑滑梯的视频,在短短18个小时,竟然超过780万人次围观,连评论都有12万条!要知道,新西兰人口总数才400多万。原来,那段时间新西兰连续多日都是多雨天气,但是刮风下雨也不能影响孩子玩耍的兴致,于是老师们便带着孩子们在风雨中尽情玩耍。视频中的孩子们浑身上下全是泥,兴奋的尖叫着,开心的欢笑着,一遍一遍的从滑梯摔到泥里,畅快翻滚……
还有3个小朋友干脆坐在泥里,玩起了划船游戏,嘴里还喊着1、2、1、2的口号……这所幼儿园的校长说:“孩子就是孩子,我们的责任就是尽可能的为孩子留下更多更美好的回忆。”-2-脏着玩,可以让孩子更好的成长要知道,适当的“脏玩”,对孩子至关重要。1、提高免疫力:经常玩泥沙的孩子会更健康曾经身边有位宝妈,生了对双胞胎,由于某些原因,其中一个娃暂时先放在乡下给奶奶带,另一个她自己和先生带。
家里每天都打扫得一尘不染,打扫完还要擦消毒液,还有各种消毒柜、消毒锅、消毒液,但即使这样,她带的孩子不仅没有少生病,反而比在乡下奶奶家带的另一个娃“娇弱”多了。最后通过问诊发现,正是因为这位宝妈太爱干净,她禁止孩子接触“脏”东西、从来不让孩子在外面玩、衣服每天都用消毒液消毒,这些都导致孩子免疫力缺乏锻炼,稍微遇到点细菌就会生病。
而另一个在乡下长大的宝宝,由于每天和大自然亲密接触,捉虫子、玩泥巴,接触到无数细菌,因此相对于过度清洁的孩子,反而更少生病。世界最权威的学术杂志《科学》,就曾刊登过一项美国医生的研究,他们用小白鼠做实验,最终表明:幼儿早期接触细菌可以增强他们的免疫系统,让孩子“脏”一点反而对健康有益。2、心智成长:经常脏着玩的孩子脑袋更聪明小朋友很喜欢玩泥沙,一旦没人阻挠他们就会忘我地玩起来,比玩任何玩具都要沉浸,因为这是他们智力启蒙的一种方式。明星爸爸林志颖,不管在家里还是在户外,他都会“不怕脏”的培养孩子探索世界的好奇心。
那些被大人定义成“脏东西”的沙子、泥土,其实特别有利于孩子智商的发展。比如,用手拢起沙子,之前平坦的沙面就会有一座高高的小山隆起,而在沙子中加入水后,就可将沙子拍成球或其他形状,在这变幻过程中,需要孩子思考、探究、琢磨、联想。于是,经过稚嫩的小手,土与沙子都有了千变万化,这种变化,不仅让孩子享受到创造所带来的快乐,而且会大大地发展孩子的想象力和创造力。
3、健康情绪:更容易拥有快乐的童年估计家长们都有类似经验:陪孩子看动画片《小猪佩奇》时,最怕看到佩奇和乔治踩泥坑的场景,因为孩子们看了后,也跟着学,下雨的时候最喜欢去踩水坑,还乐此不疲!但片中的猪爸爸猪妈妈不仅没有拦阻佩奇和乔治踩泥坑,有时还会跟着一起跳,一家人弄得全身上下脏兮兮的,然后倒地哈哈大笑。
对猪爸爸猪妈妈来说,佩奇和乔治能够有尽情玩耍的自由,是一家人最大的快乐。在荷兰的幼儿园里,也有“脏着玩”的课,小朋友除了玩沙,还需要在沙子里打滚,老师们鼓励小朋友越投入越好,他们说:“孩子的自由发展比其他任何东西都重要”。我们可能会反感孩子们回到家,怎么能浑身脏兮兮的,鞋子、口袋里都是沙子呢?但你可能不知道,荷兰孩子被联合国儿童基金会评为世界上Top1最快乐的小孩。-3-让孩子在大自然的脏玩中收获成长
当然“脏”着玩并不是完全对卫生不管不顾、无视健康,也不是对他人和环境造成不良影响。1、“脏玩”的核心,是亲近自然欧美很多国家提倡的“脏玩”(messy play)理念,是让孩子不拘泥于规矩,在自由的空间里尽情发挥,充分享受玩耍的快乐,而这其中,跟大自然的亲密接触则是“脏玩”最具代表性的方式之一。小侄子在今年暑假参加了学校组织的森林夏令营,短短十多天里,他远离手机和电视,天天和大自然相伴。清晨,他在鸟鸣声中醒来,感受晨露的晶莹剔透;中午,他学着采摘果实,享受自力更生的快乐;晚上,他数着星星,观察萤火虫的微光……
与此同时,他还学习了徒步、木工、篝火搭灶、原始农耕等城市孩子平日里很难接触到的内容。
尽管卫生条件差了点,每天都搞得很脏,却磨练了他的意志,锻炼了自理能力,还激发起小侄子对动植物的强烈兴趣。回来以后,他兴致勃勃地告诉大家,将来想做一名植物学家。大自然是最好的老师,如此巨大的宝藏,每个孩子都不应错过。2、将玩耍与教育相结合,事半功倍
记得几个月前,郭晶晶和霍启刚全家在田间插秧的新闻,曾一度登上微博热搜。照片中,一家三口都挽着裤腿站在泥地里,而他们的儿子则在父母的指导下,全神贯注地插着秧。到最后,他们每个人的手上腿上全部是泥土,却都笑得非常开心。
霍启刚说,这样的举措能让孩子知道食物从哪儿来,学会珍惜,学会知足,从而更加珍惜幸福生活。通过带着孩子踩在泥水里,重复的弯腰、插秧,亲自体验农民伯伯的辛苦劳作,比说一百遍“粒粒皆辛苦”都能让孩子懂得珍惜粮食吧。3、在玩耍中树立孩子良好的卫生习惯在家里为孩子划一个专属的片区,可以是一面允许任意涂画墙,也可以是自己的房间。允许孩子在专属区自由玩耍,想怎么乱就怎么乱,想怎么脏就怎么脏,让孩子有释放天性的场所。之后父母带着孩子一起收拾,这同时也是一个培养责任心和好习惯的过程。我们可以告诉孩子,衣服鞋子弄脏了没关系,但有几件事不能做:第一,不可以用脏手揉眼睛;第二,不可以把沙子吃进嘴里;第三,玩好了要立即洗手。孩子的自控能力很有限,这个时候,我们大人就需要做好引导,注意安全并及时规范他们的行为,让他们在开心玩耍的同时,养成良好的卫生习惯。
随着孩子长大,他们自然就会告别那满地乱滚、喜欢脏乱的阶段,所以我们不用着急去阻止孩子,而是陪他一起享受这个体验、探索的过程就好。就像一位国外网友“滑滑梯”视频后的留言:对于孩子来说雨就是雨,泥就是泥,他们跟“脏”没有任何联系。
我相信、30年后,这些孩子仍然会记得这段欢乐的时光,这才是我们想要让孩子们拥有的童年。愿我们做父母的,都会给孩子这样的感动,让孩子在童年有尽情“脏”着玩耍的快乐,也有探索未来世界的勇气和自由。- End-
来源:小七育儿专栏!