学习就是要知道自己的无知和不足,进而不断思考,拥有自己的思维方式。善于学习就是善于进步,为了更好的提高执行力,增强责任心,通过学习,让人人都成为“言能达其意,书能成其文,干能成其事,绩效服其众”的盛源人。
每个人都有这样的经历:努力学了很多的东西,但本质上对自己的工作并没有实际的帮助,运用所学的知识解决实际工作问题,并将之变成方法论和习惯的,应该不会超过所学内容的 5%。因为近期学到的所有东西都是新知识鸦片,使自己不断学新知识并上了瘾,以为学到了很多新知识,事实上只是一种幻想。
如果知识和经验没有相融,甚至各种理论知识是相互矛盾的,学了反而不知所云。真正会学习的人学到最后,任何一个理论都有两个相互矛盾的观点,而且这两个相互矛盾观点都通向成功。
为什么学了那么多知识,却没有用呢?这是因为自我的知识转化率低。所谓因为没有理解、缺少经历、重视度不够等等都只是伪命题。人类 90%的言行是受潜意识推动的,只有 10%依靠意识。人学了很多知识但做事无效,是因为只是改变了意识,潜意识根本没有改变过来。
学习的第一原理我总结为两条:第一是学少数“绝对真理”。(从生活常识中来,并在有生之年跨领域去用,绝对是有用的真理);第二就是在生活中的一切地方做刻意的训练,通过大量的刻意训练慢慢改变自我的潜意识。
道德经里有一段话,“上士闻道,勤而行之;中士闻道,若存若亡;下士闻道,大笑之,不笑不足以为道”。
大多数人知道怎样对待一件事情;却不知道怎样处理好一件事情?这里面有意识和潜意识的关系,前者是意识层面,后者是潜意识层面,知行合一是成功者一生的修炼。
怎样才能做到知行合一呢?学习“绝对真理”的常识;日常做大量“刻意练习”,整个过程需要经历四个阶段:无意识无行为;有意识无行为;有意识有行为;无意识有行为。以学驾驶开车的过程为例探讨正确的“行为”对人潜意识影响,学驾驶开始时没有意识所以根本就不存在行为,当身边朋友的影响以及自身的认识就慢慢形成了意识,但依然无行为状态,当正在学习驾驶的时候,就形成了有意识有行为状态,达到这种状态需要经历很长一段时间,当学完之后再驾驶一段时间后慢慢形成了无意识有行为状态,最后的无意识的形成改变了最初的潜意识,学车的过程就是刻意练习的过程,最后修成正果,熟练后期间即使十年不开车,依然会开车。人类的行为起初都是由意识层的执念决定,这种执念是由过往的经验和经历形成的认知,这种意识的执念对自己现状以及未来发展大部分都是无益的。通过读书会这种方式营造良好的学习环境,读书会针对性选择有内涵的段落文章,大家都有机会开口表达自己观点及思想,这样有助于提高参与者表达能力和洞察力,提高认知水平与思维维度,打造学习型的团队,跟上公司发展步伐,从而更好的为公司发展服务。
生命是有限的,知识是无限的,如何提高学习效率,如何做到学以致用?跟上盛源生态发展步伐,是每个参与者需要思考的问题。