为进一步推动全市基于学生发展核心素养的教育教学评价改革，准确把握命题方向，加强骨干教师及教研员队伍建设，9月17日，滨州市教育科学研究院组织召开基于学生发展核心素养的初中考试命题与评价培训会议。
会议安排了两节观摩课。两位教师从各自学科与考试命题相结合的角度进行精心设计，把学科教学与发展学生核心素养的考试命题结合起来，深入浅出、循循善诱，给与会教师以很大的启发。
会议还邀请近年来参与滨州市初中学生学业水平考试命题的部分教师作了学科命题评析与命题技术指导。他们分享了基于学生发展核心素养考试命题的科学性准备、实用性操作、学科性处理、个性化体验等内容，从试题命制的角度提出日常教学建议，为广大教师提供了很好的借鉴。
最后，滨州市教育科学研究院院长王峰从讲政治的高度强调了初中学生学业水平考试命题工作的重要性，从提高质量、促进公平的角度重申了初中学生学业水平考试命题的基本原则和基本要求。通过大数据分析，对本年度初中学生学业水平考试情况进行了试题评价和成绩通报，在此基础上，对全市初中学校和教师提出了“发挥高考改革导向作用、深化初中课程与教学改革”的总任务和总目标。
此次会议，及时总结了本年度初中学生学业水平考试情况，肯定了本土教研力量的中坚作用，突出了初中学生学业水平考试的教学引领功能，为下一步初中学段课程改革和教学工作指明了方向。各县市区教育部门分管负责同志、教研室主任、教研员，各初中学校校长、教科室主任、教研组长、骨干教师等共800余人参会。
（供稿：滨州市教育科学研究院）
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