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举课堂内外阅读之力 促学生阅读素养形成 ——垂杨柳中心小学景园分校校本培训活动

时间:2019-09-11 15:11:32

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举课堂内外阅读之力  促学生阅读素养形成 ——垂杨柳中心小学景园分校校本培训活动

9月19日,在校领导大力支持下,我们有幸请来北京市东城区教育研究中心教研员吴琳老师,为垂杨柳中心小学景园分校全体语文老师进行历时3个多小时“统编语文教科书使用”的专题讲座。孙校长进行了全程的参与。

吴老师首先对统编语文教科书的变化、呈现方式、横纵向间的关联都给我们做了细致的讲解。特别是针对特殊单元——策略单元,给我们讲解了每一种策略的内涵,在我们的教学中如何培养,如何有效地实施,如何融于我们的课堂教学中进行策略的培养。并且就《总也到不了的老屋》进行了现场的说课,通过生动形象的演绎,绘声绘色的语言,内在的语文涵养,外在的独特魅力,使老师们被带到了感人的故事情节中,随着吴老师层层深入的讲解,老师们不知不觉中沉醉于故事中,一起猜测、一起思考、一起惊叹、一起欢笑,真正领略到了原来语文可以这样教,原来课堂可以这样的融洽,原来思维可以这样的深入,原来我们的学生需要这样的培养。

随着教学改革的不断深入,随着全民阅读的不断进行,“得语文者得天下”得到了充分的验证。吴老师针对课内外阅读如何有效关联,整本书阅读如何扎实开展给我们进行了精彩的阐述。

本次培训老师们认真聆听,扎实记录,留下了宝贵的材料。我们定会把今天之所学带到我们的课堂中,为学生阅读素养的形成不断努力。同时吴老师还给我们带来了珍贵的礼物,老师们参与编写的《海绵儿童分级阅读书丛教师指导手册》已经出版发行,使我们看到了丰硕的成果。

正如吴老师在讲座结尾这段话中所说的那样“每个人都是一只天鹅蛋,在广阔的世界里,一定有一个属于你自己的天鹅湖。”我们想说,在学校领导的带领下,在全体教师的努力下,我们的老师一定会展翅高飞,我们的学校一定会迎来更加壮美的未来。

撰稿:教学室

终审:孙丽妍

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