"学者必求师，从师不可不谨也。"为加强教师队伍建设，努力提高全校教师的思想政治素质和业务素质，充分发挥资深教师传帮带作用，进一步加强对青年教师的培养，9月20日下午，厦门市瑞景小学隆重举行师徒结对启动仪式。
仪式由学校刘红梅老师主持。在启动仪式上，学校根据教师的个人业务水平和能力，确定了11对师徒，另外还有3位优秀的教师与外校的青年教师结对。通过导学共同体的模式，开放师徒课堂，打破一对一的传统师徒关系，给师徒之间提供了更多的学习交流的机会。
首先，由"徒弟代表"沈晓洁老师发言，她表示定会虚心请教、踏实学习，多听课、多思考、多改进，在实践中充分汲取导师们的丰富经验，在实践和反思中形成自己的教学风格，一步一个脚印向着目标，扎扎实实地走下去。
接着，"导师代表"刘匹男老师发言，她表示会毫无保留地与徒弟们交流自己的工作经验及心得体会，在徒弟们遇到困难的时候，及时给予真诚的关心和帮助，会认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责，让新教师“采更多的花、酿更甜的蜜”!
在庄严的气氛中，我校11对教师结成了帮扶对子，签订了《师徒结对协议书》。
活动最后，瑞景小学邹校长发表总结性讲话，要求导师们应切实履行好自己的"传、帮、带"责任，同时也对新教师的快速成长提出了殷切期望，希望各位年轻教师谨记领导和师傅的教诲，尽快提高教学业务水平，期盼师徒们在互学互长、共同提高的和谐氛围中，真正达到教学相长，携手共进的目的。
“一枝独放不是春，百花齐放春满园”，"师徒结对、导学共进"是瑞景小学为青年教师量身定制的学习盛宴，它为新教师尽快适应教育教学工作，加快专业成长提供了良好的条件，也为教师们搭建了一个相互学习、共同发展的平台。这一活动的启动，绝不只是一个简单的形式，也不仅仅是一纸协议，它构建的更是一个团队，一种文化，它让师徒们在携手前行的途中，一起收获成长的喜悦，共同感悟心手相连的快乐。
撰稿：沈晓洁
审稿：校长室
