小小的身体
大大的能量
又到每周远足日，
是孩子最开心的日子！
我们到处去徒步，
经历各种各样的事。
亲身体验徒步，
锻炼孩子毅力、耐力、体力等，
我们通过体验，
收获的经验，
远远要超过比幼儿园书本上的知识
大自然是一张最神秘又最触手可及的藏宝图，蕴含的信息丰富且生动，随着秋风的到来，孩子们用自己的眼睛和脚步去一探究竟。
圈圈环节
秋风静谧，或金黄，或橙红，或色彩渐变，美丽的不可思议的落叶色彩斑斓，层林尽染。如让这一地秋色白白入泥岂不可惜？为了留住这多姿多彩的秋色，珍藏秋天。
出发啦！
森林自然头饰
收集自然，珍藏秋天的美好~啊哈，有啦！我们可以一起收集自然物，做成漂亮的头饰啊！
仔细观察，不难发现，大自然为我们提供了制作丰富的材料：松果和小野果可以成为头饰上的珠宝；树叶、花朵将为头饰带来缤纷的色彩。
孩子们可以选择自己喜欢的自然材料装饰我们的花环，使它成为自己独一无二的头饰。
这不，有些小朋友找到了些小树枝，有些小朋友拔了一些野草，有些小朋友用枯树枝够了些树枝上的绿叶子和小果子，还有的小朋友找到了漂亮的蒲公英和小花……
让我们把这些自然界中的小家伙们，全部粘到我们的花环上吧！
宝贝A：我的花环上有好多漂亮的花，是我刚才在草丛里发现的。
宝贝B：我的花环上这么多的叶子，还有蒲公英。
宝贝C：我找了些绿绿的小草，还有一些树叶把它黏在我的花环上啦。
宝贝D：我和我的好朋友一起，找了绿绿的叶子。
宝贝E：我找到了好多好多的干枯的树叶。
宝贝F：我看见了一只大青蛙，我去找它家。我的花环上只有几根小草。
宝贝G：那个不是青蛙，那是癞蛤蟆。我们找小树枝的时候看见啦。
宝贝H：我的头饰花环很漂亮，我找到了树叶，小花，小草，还有大公鸡的羽毛……
游戏时间
“吹泡泡，吹泡泡，吹了一个大泡泡，吹泡泡，吹泡泡，吹了一个小泡泡。。”
大自然的美好，不应该仅存于歌谣中
她是大自然母亲说给孩子们的语言
所以，我们要带孩子们
随着四季的交替，踩着节令的律动
体会自然万物的轮回
观察和体验节气中自然的变化
寻找自然之美~
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招生对象：2—6岁幼儿
