金秋送爽，丹桂飘香，9月18日，市、区各级名师基地的老师们踏着初秋明媚的阳光齐聚华师大三附中，开展了上海市第四期名师工程攻关项目基地、金山区导师工程暨李功爱名师工作室联合教研活动，共同研讨“地理课堂中空间思维的构建”。
会议伊始，金山区名师工作室导师（市名师基地成员、华师大三附中地理教研组长）赵彩霞老师以《地球公转》为例，和高一（2）班的同学们一起给大家展示了一堂精彩的创新课，并进行了网络直播。赵老师在教学中通过动态模拟、实物演示、动手操作、室外实践、图形转化等多种形式搭建空间思维平台，从二维到三维的空间联想，从模拟到实景的空间认知，从语言到图形的双重编码转换，从不同的视角建立空间思维体系，进行空间建模。整节课学生们动手、动脑，通过相关地理知识的学习有效培养了空间思维能力。
左右滑动查看精彩瞬间
在课后的评课环节，参会的老师们对赵老师的这节课进行了热烈的讨论。
地理教学界的泰斗——李功爱老师对这堂课给与了高度评价。李老师认为，《地球公转》是一个比较难上的课题，选择这个课题不仅充分展现了赵老师的胆量、勇气，还体现了赵老师多年累积的教学智慧，这节课有太多值得大家借鉴学习的地方。此外，李老师也从专业的角度给这堂展示课提出了中肯的建议。李老师认为，如果这堂展示课能创设更多的教学情境，给与学生更多的互动想象空间，那么课堂上的趣味性将大大的增强，学生对各知识点的掌握也将更加的深刻，更加的牢固。
“地理女神”——郭迎霞老师指出了赵老师展示课中最大的亮点：动静的结合、三维空间与二维平面的转化。学生将地球绕日公转这一宏观、遥远、难以直观感受的现象通过使用相关教具进行体验，极大的提升了学生的空间思维能力与空间想象能力。最后，郭老师对公开课如何促进自身专业成长以及如何在课堂中寻找空间思维的突破点给予了精彩点评。
最后，赵彩霞老师对于本节课中精彩的思维转化、思维建模进行了详细的解说，并通过思维可视化图对教学的逻辑和教学环节的相互联系进行了解读。
评课结束，金山地理人的小会议又开始啦！
郭迎霞老师工作组对《中学地理空间思维认知系统的教学研究》的课题进展情况展开交流，其中工作组的两位成员分别进行了其课题研究的进展报告，对课题研究进行了阶段性总结，并且工作组商议并敲定了下一阶段的任务。
在李功爱名师工作室联合教研活动会议中，李老师详细安排了本学期工作室的总体活动。使工作室每月都有精彩的节目，每期都有专业的话题，参会的每一位老师都对接下来的活动充满了期待。大家也相信，通过这一系列的活动，每个人自身的专业成长必将未来可期！
文案：张福瑞、孙淑媛
摄影：孙淑媛
编辑：彭文怡
审阅：戚鹏
