还记得前一段时间那个大热大火的真人秀节目《最强大脑》吗?
其中有一期,被封为“脑王”的杨易就曾说过:“回顾我的成长过程,真正数学思维的培养是在小学阶段。”
是啊!得数学者得天下。数学没兴趣、学不好,不仅仅影响孩子现在的成绩,久而久之,影响的是整个理科的学习,今后的高考成绩,乃至孩子的未来。
还有家长留言我说:孩子一、二年级成绩还不错,可一到三四年级,成绩就被落下了,虽然补了一些课,但效果不明显。这是什么原因呢?
原来是大多数小学老师,特别重视计算训练,而针对抽象概念的理解,花的时间比较少。
根据大教育家皮亚杰的认知发展理论,小学数学里的分数,等量思维等概念非常抽象,孩子需要借助具体形象才能帮助理解,而这个关键期在10岁左右。
但有些家长,甚至老师,都不明白这些。用错了方法,以为多刷题,就可以搞好数学成绩,但其实您的孩子从未真正掌握数学思维。
如何让孩子更好地理解数学概念,建立数学思维?我认为:融入科学概念的生活化故事,是一个很好的导入点。
小编推荐一套丰富有趣的数学故事书,特别适合5-12岁孩子听和读,这套书是叫《万物有数学》,一共有8册。
这套书里面全都是孩子能听得懂,又趣味性特别强的数学故事,每个故事都配合了幽默简洁的插画,孩子们一看就很容易就明白故事在讲什么。
全书一共分为8册,分别是:
《聪明的数字与运算》、《快乐的数字与运算》
《有趣的几何图形》、《奇妙的几何图形》
《好玩的量与计算》、《智慧的量与计算》
《炫酷的统计与概率》、《疯狂的统计与概率》
这套《万物有数学》,是由有着40年教学经验的数学特级教师、北师大教材编写指导委员会委员、快乐数学创始人罗芳兰领衔审定。
她为人非常和蔼。她分享到:数学学习并没有捷径可走,但有方法可循。
▲罗芳兰老师,特级老师
她在数学讲台上,用到最多的一种讲课方法就是,把数学融入故事中,先吊起孩子胃口,再循循善诱,引导孩子学会数学,且记忆深刻。
整套书都是按照“教育部中小学课程标准”编写,包含小学数学要学习的数字运算、图形、计量、统计概率4大方面的内容,一共涉及93个数学概念。
每个章节内容都包含故事、概念、游戏3个版块,孩子可以边玩边学,一点压力都没有。
这套书不是单纯的给孩子们讲数学的故事,还在故事里融入拓展了很多物理、历史等其它方面的知识。
讲到黄金分割这个概念的时候,就提到了达芬奇的《蒙娜丽莎》和希腊的巴特农神庙等艺术方面的知识。
讲杠杆原理的时候,说到了阿基米德的故事,还有诸多的展示图。给孩子们打下了物理基础。
还有泰勒斯测金字塔高度,笛卡尔发明坐标轴的知识点。这是一个贯穿小学和中学内容的书,关键它还是孩子喜欢,易懂的故事呈现的。
▲用影子测量金字塔
▲看蛛丝发明坐标系
读故事,学数学思维,这套书真的做到了!关键培养了孩子自主学习数学的习惯。不像我们给孩子卖的练习册,这个孩子非常喜欢看。
这套书里有将近90个故事,一天给孩子讲懂一个数学故事,三个月之后,中小学阶段所需要的数学概念,孩子的脑子里就全都有思路了。
这套书的价格也很优惠,全套定价240元,现只需要188元,还有音频可以听,很划算。
朋友们家里如果有5岁以上的孩子,都可以入手一套。5-7岁亲子共读,8-12岁独立阅读哈。能一直看到孩子上初中,特别实用。
《万物有数学》
原定价 :240元(共8册)
限时优惠价:188元/套
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