7月26日下午，台州市书生小学一（3）中队的小红萌志愿者们，在老师和家长的带领下，欢欣雀跃地来到了台绣艺术馆，他们将要与台绣进行一场朦胧美妙的“初次约会”。
“绣之初谋面”
在美丽的讲解员冼阿姨的引导下，孩子们排着整齐的队伍，走进了“台绣刺绣博物馆”，看看珍藏的绣品，听听台绣的历史故事……用小眼睛和小耳朵走近台绣、了解台绣。
跟随着讲解老师的脚步，小朋友们在博物馆里认真地聆听着一张张照片背后的故事和一件件珍藏绣品的来历......
绣娘老师的现场刺绣展示，让孩子们近距离看到了刺绣的过程并认识了刺绣所需用到的工具。
“这像我们手工课做的剪纸”“这像我们看过的绘本书一样”……这是孩子们对台绣独特的“雕镂”和“彩绘”技法的“准确”理解。其实，艺术本就源于生活。
每个孩子都有着丰富的想象力，在台绣当代艺术作品面前，孩子们也能说出自己所“解读”的刺绣语言。
“绣之初体验”
为了让孩子们更全面直观地了解台绣，体验刺绣的乐趣，艺术馆做了精心的准备。“台绣生活艺术馆”里，十几个绣娘老师，不同的图案方案，多样的材料工具......让孩子们不只局限于看和听，让他们能和家长一起穿针引线，亲身去体验非遗刺绣文化的魅力，享受刺绣带来的无穷乐趣。
台绣艺术馆董事长、台绣第三代传承人林霞阿姨亲临现场为孩子们教学。
小朋友们兴奋而好奇地拿起花绷，在绣娘老师的指导下，仔细挑选绣线，小心地一上一下，有板有样地体验着针线穿插的奇妙。尽管孩子们都是第一次穿针引线，但专注的表情活脱脱一个个小绣娘、小绣郎。
放下手机，关掉暑假一直在播放的动画片，一起走进“绣场”，安安静静地“作绣”，完成一个环保的小手帕、一个自己设计的小装饰品、一个可以送给妈妈的小胸针......过程中的默契和温馨，完成时的成就和快乐，一切都是那么的有意义。
“绣之初感悟”
通过此次活动，不仅能让孩子们了解本土非遗文化，体验优秀传统工艺的乐趣和魅力，还能让孩子们静下来，培养他们的耐心和专注，激发他们的动手、动脑和发挥创意的能力。现场的家长也深有感触:这是我们台州人的非物质文化遗产，应该为之骄傲，得以传承！看，由孩子们自己设计，自己动手完成的创意小装饰品是不是特别的有意思。
图文/阮舒静
