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引导 鼓励 沟通 帮助孩子适应初中生活 ——致初一家长的一封信

时间:2021-11-27 16:43:14

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引导 鼓励 沟通 帮助孩子适应初中生活 ——致初一家长的一封信

9月开学季如期而至。你家的孩子准备好迎接初中的学习生活了吗?每每开学的时候,往往会出现各种问题,而这些问题也让孩子和家长朋友们都手忙脚乱。如果想要让孩子从小学生活平稳过渡到初中学习,那么家长朋友们就要懂得引导行为、助其树立信心、保持沟通,从“收心”到“适应”,给予孩子们切切实实的帮助。

一、收心篇

1.注重仪式感,来个开学仪式。

和孩子一起准备学习用品。新学期新气象,和孩子一起购买新学期的学习用具、有关书籍,对于孩子来说,是开学心情的一个准备。也可以买份开学礼物,最好是孩子喜欢又有益于学习的;挑选某个日子隆重其事地送给他,并在那一天来个小而正式的家庭聚餐,告诉孩子这是为孩子专门准备的仪式,激发孩子对新生活的无限遐想,让孩子觉得上初一是一件很美好的事情。

2.注重民主形式,和孩子来个开学前家庭会议。

和全家人商定一个时间,大家放下手头的工作、放下手机,和孩子一起回顾这个假期的生活,家里每个人都说说自己的收获和感受;了解孩子完成作业的情况,协助孩子做好作业检查,并规划好最后几天假期的学习时间,适当的学习时间有助于孩子在开学时能迅速适应学校的学习要求;最好再一起订一份学期学习计划,促进孩子对新学期的期望。

3.以身作则,和孩子一起调整作息时间。

父母的陪伴是孩子最好的收心“表白”。家长希望孩子回到正常的学习轨道,应以身作则,陪着孩子执行作息制度。如晚上准时10点全家关灯休息,早上7点一定要起床,中午要休息一会。“生物钟”的调整对于长时间处于放假状态的孩子来说至关重要,否则,开学之初,孩子的精神很不容易集中起来,甚至出现诸多不适应的症状。

二、适应篇

1.多和孩子聊聊学校及相关的事情。

如和孩子一起查阅学校的有关信息,多说说学校优秀的地方,唤起孩子在学校的美好回忆;提一提与孩子关系好的同学,或许孩子会渴望见同学,在潜意识里触动孩子对新学期的期望。切忌在孩子面前露出担忧或嫌弃学校及老师,正所谓“亲其师信其道”,只有让孩子喜欢老师、佩服老师,才会让孩子能更自在的在老师面前学习,更好更快地适应新学校新班级。

2.帮助孩子主动和新同学认识。

孩子在学校最大的快乐是有同学一起玩,若能较快认识新同学,孩子将会更好地融进新的集体中。因此,家长可以借各种机会帮助孩子与新同学认识。如在进入课室或宿舍的时候,见到较合眼缘的孩子,可以让孩子主动和其打招呼,相互认识,家长之间也可以互相聊聊,让孩子感觉到父母在行动上是和孩子一致的。甚至周末可以帮助孩子约同学一起见见面、联络感情。

3.尊重孩子、善于倾听孩子内心的声音。

初中阶段的孩子情绪容易冲动,一些家长在与孩子的交流中,有时由于方法、言辞不当,很容易导致孩子产生逆反心理。聪明的家长要学会耐心地倾听孩子内心的感受,要告诉孩子您懂得他的想法,明白他的感受。尊重孩子,与孩子进行良好的沟通是非常重要的!周末可以和孩子沟通这些问题,如是否过得开心,班里发生了哪些有趣的事,与老师、同学相处得怎么样,你为班级做了哪些有益的事,老师讲了哪些新课等。

4. 合理安排晚上、周末等休息时间,抽空多陪伴孩子。

孩子从六年熟悉的小学生活一下子过渡到新的环境,或多或少会有一些不适应,此时,家长的陪伴至关重要。家长温和而坚定的陪伴将大大提高孩子的自信,帮助孩子迅速适应到新的学习环境。切忌在9月、10月的周末作两日游的计划。孩子刚从假期回到学校,学习状态需要一段时间才能调整过来,如果进行两日游将会影响孩子学习状态的恢复。到初中后孩子的作业完成也需要一段时间去适应,周末应以完成作业、休息并配以一定的体育锻炼为主。

5.不要拿住宿当回事儿。

这一点是对住宿孩子的家长说的。孩子住宿了,有些家长太当回事儿,心情焦虑,整天坐卧不安,总是担心孩子在学校里是否习惯,是否会自己照顾自己,学校的饭菜是否合孩子口味等,甚至每天都要送汤水过来给孩子……这只能害了孩子。因为过度的关注只会让孩子更想念家里的舒适感,从而使孩子不能很好地投入到住宿的生活里。所以,家长不用太过担心孩子的在校生活,而应相信孩子的适应能力。

陈惠南纪念中学心理辅导中心

8月29日

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