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最新共建和谐校园手抄报 共建和谐校园的心得体会(优秀16篇)

时间:2019-02-05 04:27:08

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最新共建和谐校园手抄报 共建和谐校园的心得体会(优秀16篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

共建和谐校园手抄报篇一

和谐校园是我们每个人的共同心愿,众所周知,教育是培养未来的主要途径,一所和谐的学校可以让学生在健康友好的环境中快乐成长,为社会的发展做出贡献。习惯成自然,和谐的教育环境是我们每个人的责任和义务,因此共建和谐校园已经成为了全社会的共识和共同努力的方向。

“校园是小社会,老师是小家长,学生是小公民”,校园的每个人都有责任和义务去维护一个和谐、友爱、尊重的学习环境。在学校里,每位老师应该以身作则,示范正面行为,用自己的言传身教去引导学生养成良好的习惯和道德品质;学生则应该积极地参与课堂和校园生活,自觉遵守校规校纪,积极发扬正能量,不断提升自身素质、养成良好习惯。只有老师和学生携手共同才能培养出一个和谐的校园文化,让校园成为一个温馨、和谐的大家庭。

三、加强校园安全教育。

在和谐校园中,安全教育是至关重要的,能让学生养成“平安成长,安全第一”的意识,涉及学生及校园安全的方方面面。校园安全教育需要学生、老师、家长的通力合作,学校应该定期开展各类安全活动,如灭火演练、疏散演练等,推广安全知识,让学生知道如何避免身体伤害。家长应积极配合学校的安全工作,了解孩子在校期间的安全情况,并与学校保持联络,共同营造安全和谐的学校环境。

四、开展文明关爱活动。

和谐校园需要营造关爱氛围,老师和同学之间需要增进相互之间的帮助、理解和信任,让关爱和友情成为校园文化的一部分。在校园中,鼓励同学之间互助互爱,让友情之花在蓬勃生长,同时学校应该开展公益活动,让学生更加关注社会,从中得到实际锻炼和提升。开展文明关爱活动也是培养学生良好的道德素质和文化品位的一条重要途径,学生的价值观、心灵美应该从校园开始构筑,一步步拥抱美好的生活。

五、总结。

和谐校园是我们每个人的愿景,一个和谐、友好、安全的校园环境是每个学生成长的前提和支撑,从小培养孩子和谐的人际关系,营造良好的文化氛围,可以帮助学生更好地适应社会、拥抱未来、成就自我。通过教师和学生的共同努力,加强校园安全教育、开展文明关爱活动,共同营造和谐校园,让每一位学生得到实际和精神的滋养,去成为未来的栋梁之才。让我们携起手来,共同努力,共建和谐校园,为社会做出我们应该的贡献。

共建和谐校园手抄报篇二

校园是年轻人成长的重要场景,构建和谐校园是教育领域的重要任务。共建和谐校园倡议从各个角度出发,针对学生和老师的思想行为进行引导和规划。通过参与此次共建和谐校园倡议,我深刻认识到了和谐校园建设的意义和必要性,也感悟到了在此过程中的感受与收获。

第一段,关于和谐校园建设的意义。和谐校园建设不仅是学校基本建设的必要因素,更是学生思想行为升华及品质提升的途径。和谐校园的建设,让各级别管理人员产生了危机感,并且从学生和家长的角度讲,和谐的学习环境和生活环境对于学生的成绩、性格和未来发展都有很大的影响。对于学生而言,和谐校园可以提高他们的学习动力,使他们更加自豪自信。

第二段,关于倡议的具体内容。此次共建和谐校园,围绕“学生素养提升”以及“课堂纪律建设”展开,如反对抄袭、反对看黄色网站、不让随地吐痰等等。此次倡议对于提高学生的人文素养、科学素养、技能素养以及美育素养都有很大的帮助。同时,这些内容的呈现形式也非常多样化,如海报、讲座、漫画等;这些设计都让学生对内容有更深刻的理解和记忆。

第三段,共建和谐校园使我感受到了一种责任感。每个人都是校园和谐建设的参与者和推动者,只有通过个人的努力、自觉地执行倡议的内涵和要求,才能真正地达到和谐校园建设的目标。在我个人中,我通过课堂上的积极参与,对于和谐校园建设的理念有了更深刻的认识;同时,我也在家庭、朋友之间向他们推荐我的理解和倡议,尤其是不看黄色网站、文明用语等具体举措,获得了他们的认同和支持。

第四段,共建和谐校园让我收获更多的文化熏陶。和谐校园建设是以道德和法律为前提的,需要大家积极倡导和共同呵护。此次我认识到倡导和呵护的重要性,同时我也了解到更多的文化知识和道德修养。和谐校园建设涉及的内容广泛、丰富,多角度的覆盖也让我具备了更综合的思维能力和素质。

第五段,共建和谐校园为大家提供了一个更加团结、融洽的环境。和谐校园所设置的倡议内容是符合众人心意和社会价值观的,因此在共建的过程中,大家互帮互助,形成了一个更加团结、融洽的环境。同时,自觉执行倡议也能让每一位成员始终保持着一种内心和平的态势,他们的认可和支持也会让我们更有信心、更加努力地去坚持这些要求和理念。

总之,共建和谐校园是一项长期性的事业,需要每一个学生和老师、每一位家长共同参与。在参与的过程中,我们不仅能够更加深刻了解到和谐校园的必要性和建设任务,同时也能够收获更多的知识和文化修养,真正成为一个充满爱心和责任心的好学生、好老师和好家长。

共建和谐校园手抄报篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是高二(6)班的余佳盈,今天在国旗下,我要演讲的题目是《学会宽容,共建和谐校园》。

想必大家都知道,近日学校颁布了“校园十大不文明行为”的具体内容,其中“以大欺小、寻衅滋事和打架斗殴”是名列第三位的不文明行为,下面我来讲讲什么是“以大欺小、打架斗殴”以及它们对校园的危害。

“以大欺小、寻衅滋事、打架斗殴”都可综合视为校园暴力事件,而校园暴力给同学们带来的,不仅是身心上的伤害,同样也给学校校内建设带来阻碍。同学们都处于年轻气盛的青少年时期,这就好比是一个易燃易爆物,而同学们之间的小矛盾、小玩笑,就像不轻意间的一个小火花,随意一扔便引爆了易燃物,这个例子也许能很好地解释同学们为什么打架的原因。但是,站在人身安全的角度来说,个人安全胜于一切,不论什么原因,也不应该打架斗殴。珍惜生命,认真生活是每个人都应具备的意识,还是那句话“退一步,海阔天空”,若执着于面前的矛盾,那么总是会耿耿于怀,不得解脱,那么,这对于他人,对于自己,都不是一件有益的事。中国传统美德教育我们“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”这句话告诉我们的是“老人和小辈都应被照顾”,而不文明行为中的“以大欺小”则与之背道而驰,作为高年级的学长、学姐,应对低年级的同学给予像对待弟弟、妹妹一般的关心和爱护,以大一辈人的姿态作为他们学习的榜样,倘若仗着年级高而欺凌弱小的话,损失的不仅是个人的形象,而且还丧失了作为人最基本的传统美德——爱护幼小。

学习,需要一个安静的氛围,而同学们的校园生活同样也需要一个和谐的环境。

那么,什么是和谐校园?第一应是安全的,只有身处于安全的环境下,你才可以去仔细体会,你此时此刻身处校园的感受,若在校园中,还要随时提防被打的话,那么你的中学给你留下的印象那就只有恐慌与害怕了,何来和谐之说?所以安全是和谐的基础,拒绝打架斗殴的行为已成为必然。第二应是充满无限生机与活力的,当你走入校园,有一种蓬勃向上的力量将你包围时,那这就是学校——这个你日夜相处的地方给你所带来的朝气。而保持朝气与锐气,正是社会对青少年所要求的,也是青少年自身必需的品质与特性。

正如毛泽东主席所说的:“青少年就像早上xxx点钟的太阳”而正处于朝阳的我们又怎么可以让暴力的乌云遮住我们耀眼的彩霞呢?所以,让我们挥散暴力的乌云,创建属于我们那朝霞似锦的和谐校园!

我的演讲完毕,谢谢大家!

共建和谐校园手抄报篇四

各位领导、老师们、同学们:

今天我演讲的题目是“真诚友善,共建和谐校园”。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

上我们畅想一下:日升日落、春去秋来,为何如此自然、美好?是的,这是因为和谐。和谐是真善美的统一,是物质存在的最佳状态,是一切美好事物的共同特点,也是我国传统文化中具有代表性的观念。是和谐让世界规律地发展,是和谐让你我和睦相处,国泰民安。同样,也是和谐,让学校教学有序有效,让校园生活荡漾着惬意与舒适。

瑞士教育家裴斯塔洛提出:“教育的目的是促进人的一切天赋能力或力量的和谐发展”那么给孩子提供一个和谐的校园,一个和谐的学习环境和成长环境,不仅关系到学生发展,学校名声,更关系到国家长期的发展与昌盛。

和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺、协调发展为核心的素质教育模式,是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调、整体优化的育人氛围,是学校教育各个子系统以及各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。同时一个和谐的校园能潜移默化地陶冶学生的情操,激发学生的自信心和上进心,能促进学生身心的和谐发展,为学生的成长提供一个和谐的发展舞台。

一个和谐的校园,除了现代化的教学设备,宽敞明亮的教学楼,绿草如茵的操场,更需要以人文关怀为依托。

和谐其实是与秩序紧密相连的。秩序,包含着对每个人、每个集体的行为要求。遵守秩序其实是构架和谐校园环境的基础,但只以秩序来概括和谐却又是不全面的。当秩序成为一种习惯,当秩序早已成为支配我们行动的潜规则,那么和谐的意义和作用就会慢慢显露出来了。

在遵守纪律的前提下,和谐还体现在融洽的师生关系、浓郁的学习氛围、整洁的教室环境等方面。同时,我们还要明确,在现在这个建设节约型社会的大背景下,如何从身边力所能及的事做起,充分地利用各种资源和能源,为建设节约型校园作出一份贡献,也是我们要落实的一项重要内容。和谐文明的校园环境,不仅能使人潜移默化的受到美的熏陶,也能给人以智慧的启迪,更能由此激发出无穷的希望与力量。

如果宽以待人是和谐,那么请热情善良的你,保有真诚微笑;

如果无私奉献是和谐,那么请热爱集体的你,尽情挥洒汗水;

如果互帮互助是和谐,那么请团结同学的你,伸出友谊之手;

如果积极上进是和谐,那么请勤奋刻苦的你,勇攀学习之点!

和谐发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么,如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。

亲爱的同学们,请牢记:班级是我们的,学校是我们的,构建和谐文明的校园环境是我们义不容辞的责任。

校园是我们的梦开始的地方,它集结着我们对它的爱。而和谐的校园,则更像是我们梦想的加速器,让每一个怀揣美好憧憬的同学都能在圆梦的路上,驾驭着自己的别样青春。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行!

共建和谐校园手抄报篇五

尊敬的各位领导,老师们,同学们:

大家好!我今天讲话的题目是:“养成良好习惯,共建和谐校园”。

“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,他们的良好行为是长期坚持,养成习惯,形成自然。小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他小时候曾在自己的书桌上刻了一个“早”字来时时提醒自己,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,他这样长时间地坚持下去,就形成了习惯。这位以"小跑走完一生"的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人的成长起了决定性的作用。良好的习惯对我们小学生来讲,尤为重要。

良好的行为习惯会让我们终身受用,而要养成良好的行为习惯,就需历久弥坚,贵在坚持。所谓的“少成若天性,习惯成自然”,所以对于良好习惯的养成,坚持才是最关键的。

对于我们中学生来说,以下的一些好习惯既能营造和谐有序的校园氛围,也能提升我们自身的修养和素质。

第一,同学们自觉遵规守纪,才使得我们的校园井然有序。早上到校不迟到;进班早读精神饱满;见到老师或同学时能主动问声好;课间不追跑打斗;午间校园秩序井然;出操时保持安静,听从指挥,做操认真有力;中午文明进餐。大家才能够在遵规守纪、严格自律中体会到良好的秩序带给我们的真正的自由。

第二,养成良好的学习习惯,课前做好预习;课上认真听讲,踊跃回答问题;课下积极提问,解决疑难;课后认真完成作业。长期坚持这样的好习惯,在阶段性的检测中一定能收获好的成绩。

在这里,我呼吁同学们行动起来吧!在我们的日常生活中,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,人人争当好学生。谢谢大家!

共建和谐校园手抄报篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!

有人说:文明是一扇窗,推开窗户就可以迎进阳光;文明是一盏灯,点亮灯火,内心就会明亮。文明行为是中学生品德修养,如同花草离不开雨露,我们要与文明同行。

当第一缕阳光洒向美丽的`校园,当新一天的学习生活向我们展开,你可曾留意我们身边的一支队伍?他们身披绶带,文明督导;像执勤的士兵,如挺拔的白杨,构成枫叶校园一道靓丽的风景线,这就是校团委组织的文明督导队。

为了让文明与我们一路同行,校园文明督导队的同学们无私奉献,忘我工作。走廊里,他们在巡视督察;操场上,他们提醒同学认真操练;食堂里,同学们文明就餐;宿舍里,同学入睡安静香甜。学生自我管理,呼唤了行为自律,带来了文明风气。

尽管我们身边还有不文明现象,尽管有些行为与中学生形象并不相称,但是,相信在我们的共同努力下,在学生会干部的带领下,那些乱丢垃圾、课间打闹、说脏话、不爱护公物、不倒餐盘等等不文明现象,会逐渐退出校园。我们坚信,只有文明行为,才能够与我们一路同行!

在这里,我们要感谢校园文明督导队作出的努力!我们要从自身做起,从身边的小事做起,杜绝不文明的行为,做文明校园合格的小主人。

共建和谐校园手抄报篇七

当灿烂的阳光绽放我们的笑脸,当丝丝微风拂过我们的脸颊,当满眼的新绿尽收我们的眼底,漫步校园,每个角落都充满了春天的气息。花儿用美丽装扮了我们的世界,我们更需用行动美化我们的校园。

同学们,当你踏着光洁的地板走进教室的时候,你是否会想起那些经常手拿拖把,埋头辛苦擦地的同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培花草忙碌的身影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那些拖垃圾车工作人员的艰辛?我们知道,春天是美好的,可我们更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你们怎么忍心让洁白的墙壁留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声?你们怎么能在同窗好友面前上演刀关剑影、插队起哄?你们又怎么可以背着老师私自出校或毅然网购,让我们美丽的校园大煞风景?你们不要忘了,美丽的校园不仅只需要别人的付出,更需要我们的文明举止呀!

古人云:不学礼,无以立。如果不学礼,就无法在社会立身。文明礼仪作为我国的传统文化,无疑是呈现在世界面前的一张名片。而在我们日常生活学习中,礼仪无处不在,个人的健康成长离不开文明礼仪,班级的文化建设离不开文明礼仪,校园的和谐美好更需要文明礼仪,让文明礼仪洋溢在我们美丽的校园吧!顺手捡起的一张纸,纯洁的是你的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是你的灵魂;面对师长的一声问候,彰显的是你的素质;温文儒雅的举止、落落大方的谈吐,体现的是你的修养;团结协作、积极进取,更展现了是你们的风貌。

文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,敬仁这片沃土,光有智慧和知识是不够的,还需要文明礼仪使它更加和谐美好。最后,我希望大家从小事做起,从身边做起,引领文明新风尚、共建敬仁好校园。

共建和谐校园手抄报篇八

老师们,同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《让我们携手共建一个美丽,和谐,温馨的平安强中校园》。在中共中央提出构建社会主义和谐社会的形势下,创建平安社会,平安校园是我们每位师生的共同心愿,人生在世谁不希望过一种太平,祥和,安全的日子呢!作为教师,希望自己平平安安工作;作为学生,希望自己高高兴兴上学,快快乐乐回家。校园,是求知者的天堂,是探索者的乐园。为同学们创造一个安静,和谐,健康,平安的学习和成长环境,这不仅是每位同学的心愿,也是每位家长,全社会的心声。

健康的体魄是健康发展的保障,我们不仅需要生理上的健康,还需要心理,习惯,环境等方面的健康。创造平安校园,需要全体师生的共同努力。

上学路上遵守交通规则;体育运动懂得科学健身;用电用火不要粗心大意;外出旅游注意身物安全;购买食品注意卫生,饮食讲究良好习惯;防病禁毒时刻提防;助人为乐,热爱生活;生活有序,提高效率;克服困难,积极进取;遵守各项规章制度,保障学习生活正常秩序。牢固树立"安全第一,预防为主,防范在先"的思想。没有安全,就没有一切。我校目前尚存在一些与"温州市创安先进单位"不相适应的现象,要求全校师生要高度重视,树立"安全无小事"的意识,人人加强自己约束,做到人人创平安,时时创平安,处处创平安,为学校的发展提供有力的保障。

同学们,老师们:安全不是一朝一夕之事,需要我们时刻注意,安全工作警钟长鸣!遵守各项安全制度,提高警惕,远离危险;增强安全知识和法律知识,提高自己保护能力。让我们携手共建一个美丽,和谐,温馨的平安校园。谢谢大家!

共建和谐校园手抄报篇九

为深入贯彻国务院陈至立关于学校安全工作管理的重要讲话精神,使我校全体师生安全、愉快地工作学习。为此我校向全体师生提出如下倡议:

一、全体师生要牢固树立“生命重于泰山,安全无小事”的意识,事事处处、时时刻刻、不忘安全。

二、每位教师要以高度的责任心、使命感关爱每一个学生,语言上似亲人,行为上如父母。

三、绝不允许体罚和变相体罚学生,要以诚待人、以理服人、以情感人。

四、每个学生要尊敬老师、遵守校纪,做文明学生。

五、所有同学要自觉学习安全法规,提高防范意识,防止意外伤害。

六、同学之间要和睦相处,有矛盾时要和平解决。

七、校园活动文明、健康,坚决杜绝斗殴事件发生。

八、告别网吧,坚决不去“三室一厅”等娱乐场所。

倡议人:

时间:x年xx月xx日。

共建和谐校园手抄报篇十

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

有人说:文明是一扇窗,推开窗户就可以迎进阳光;文明是一盏灯,点亮灯火,内心就会明亮。文明行为是中学生品德修养,如同花草离不开雨露,我们要与文明同行。

当第一缕阳光洒向美丽的校园,当新一天的学习生活向我们展开,你可曾留意我们身边的一支队伍?他们身披绶带,文明督导;像执勤的士兵,如挺拔的白杨,构成枫叶校园一道靓丽的风景线,这就是校团委组织的文明督导队。

为了让文明与我们一路同行,校园文明督导队的同学们无私奉献,忘我工作。走廊里,他们在巡视督察;操场上,他们提醒同学认真操练;食堂里,同学们文明就餐;宿舍里,同学入睡安静香甜。学生自我管理,呼唤了行为自律,带来了文明风气。

尽管我们身边还有不文明现象,尽管有些行为与中学生形象并不相称,但是,相信在我们的共同努力下,在学生会干部的带领下,那些乱丢垃圾、课间打闹、说脏话、不爱护公物、不倒餐盘等等不文明现象,会逐渐退出校园。我们坚信,只有文明行为,才能够与我们一路同行!

在这里,我们要感谢校园文明督导队作出的.努力!我们要从自身做起,从身边的小事做起,杜绝不文明的行为,做文明校园合格的小主人。

共建和谐校园手抄报篇十一

老师们、同学们:

早上好!今天,我和同学们交流的题目是《增强责任意识,共建和谐校园》。

古语有云:“天下兴亡,匹夫有责”。而身处和平年代的我们,沐浴在建国xx周年的辉煌成就中,沉浸在改革开放xx周年的发展浪潮中,可千万别忘记,我们肩上担负的责任。

作为中学生,搞好自己的学业,为将来更好的服务社会,是我们义不容辞的责任。作为生命的个体,珍爱生命,增强安全防范意识,不管是对亲人朋友,还是对学校社会,这也是我们的责任。

大家都知道,人的生命只有一次,当生命之花凋谢的时候,他们的理想和奋斗永远地失去了价值,很多鲜血写成的教训,使我们感悟到了生命的可贵,感悟到了安全的重要,所以,我们要真正增强安全防范意识,并使之转化为一种行动。

同学们,我们十二中学的领导和老师历来都非常重视安全工作,无论是刮风下雨,还是严寒酷暑,每天都有许多老师放弃休息时间在校园各处巡查;为了同学们的安全,学校进一步加强了出入人员的管理;在校园的玻璃门上,走道上,楼梯的拐弯处,都有温馨的提示。今年,经学校领导多方努力,设施先进、堪称一流的教学大楼拔地而起,供同学们施展才华,放飞梦想;新建的水冲式厕所,也给同学们的学习提供了优质的后勤保障。

这一切都是学校领导和老师,为了同学们的安全付出的心血。真诚的希望同学们在优越的学习环境中,发奋努力,刻苦拼搏。

但是校园安全问题涉及面非常广,要维护校园安全,仅靠学校领导和老师们的努力是不够的,它需要我们全校同学共同努力才能够实现。在此,我想给同学们一些真心的提示:

遵守交通规则,注意交通安全;冬天下雪路滑,放学及时回家;过马路时,要走斑马线;穿过马路时,要左右看看,等到没有车辆通过时,方可过去;同学们购买食品要看清生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒;课间不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,不从楼梯的扶手上下滑,行至拐弯处,要放慢脚步,预防相撞;体育课运动时,要遵守运动规则,注意自我保护;课间要做文明休息,遇事更要冷静、谦让;在家时,注意天然气和用电安全。

身处祖国的边疆,加强民族团结,维护祖国统一,更是我们每一位中学生最神圣的责任。

作为中学生的你们,有责任,也有义务,坚决维护新疆来之不易的团结稳定的社会局面,牢记“民族团结高于天”牢记“团结稳定是福,分裂动乱是祸”,牢记“血浓于水骨肉情,民族团结重千钧”不信谣,不传谣,不上敌人挑起民族对立的当,要旗帜鲜明的反对民族分裂主义和非法宗教活动,旗帜鲜明的与破坏民族团结、破坏社会安定的敌对势力作斗争,争做民族团结的楷模。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的祖国日新月异、繁荣昌盛;祝愿我们每天“平平安安到校,高高兴兴回家”;祝愿我们的生活处处开满安全之花,让我们共同努力,撑起一片安全的天空,共建我们和谐美好的校园!

共建和谐校园手抄报篇十二

同学们,老师们大家早上好:

我今天要讲的主题是共建和谐校园。

大家知道明德是我们共同的大家庭,我们要爱护它,珍惜它。那么它将会无比的闪耀,无比的惹人喜爱。

清晨,我们走进校园,一股清新的空气迎风飘来,所有的同学都在忙碌着:打扫卫生的同学让地面干净了校园变美了、读书看书的同学增长了知识、跑步锻炼的同学身体健健康康。

我们的校园应该是文明的,同学之间相互尊重,不打闹不骂人;我们都是校园的主人翁,不乱丢垃圾,不乱涂乱画,不破坏公共设施;我们都尊敬老师,见到老师问声好,文明守纪人人夸!

我们的校园应该是快乐和谐的,和谐的校园靠我们大家,不是靠一个人的力量,所以让我们一起行动吧!只有和谐的校园才能培养出优秀的人才,才能让我们学到更多更好的知识,请珍惜我们现在在学校学到的知识和良好的习惯,改掉我们不良的习性。

我希望我们能发扬明德学生的优良品德,携手共建和谐明德!

我的讲话完了,谢谢大家!

共建和谐校园手抄报篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是xx班的xx。今天我演讲的题目是《创建文明城市,共建文明和谐校园》。

大家都知道,文明城市是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号,是城市综合竞争实力的重要标志。而此刻,我们xx市也在为创建文明城市积极努力地做着各项工作。我们作为xx中学的一名学生,xx的一份子,该怎样去为创建文明城市做出自己的贡献呢?我认为,积极构建文明和谐校园就是我们应尽的职责。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的.改善,修养的提高,品质的提升。校园因什么而文明?校园因你我的文明而文明。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康;他不会随意丢弃废弃口罩,只是他知道当前疫情期间我们要做到防患于未然;他更不会乱丢饮料杯面巾纸塑料袋纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门浪费水电而且会劝阻制止破坏行为,及时报告。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导。

恰同学少年,风华正茂,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园,为一师阿拉尔市创文明城市尽自己的力量。

谢谢大家!

共建和谐校园手抄报篇十四

大家早上好:我今天要讲的主题是共建和谐校园。

大家知道明德是我们共同的大家庭,我们要爱护它,珍惜它。那么它将会无比的闪耀,无比的惹人喜爱。

清晨,我们走进校园,一股清新的空气迎风飘来,所有的同学都在忙碌着:打扫卫生的同学让地面干净了校园变美了、读书看书的同学增长了知识、跑步锻炼的同学身体健健康康。

我们的校园应该是文明的,同学之间相互尊重,不打闹不骂人;我们都是校园的主人翁,不乱丢垃圾,不乱涂乱画,不破坏公共设施;我们都尊敬老师,见到老师问声好,文明守纪人人夸!

我们的校园应该是快乐和谐的,和谐的校园靠我们大家,不是靠一个人的力量,所以让我们一起行动吧!只有和谐的校园才能培养出优秀的人才,才能让我们学到更多更好的知识,请珍惜我们现在在学校学到的知识和良好的习惯,改掉我们不良的习性。

我希望我们能发扬明德学生的优良品德,携手共建和谐明德!

我的讲话完了,谢谢大家!

共建和谐校园手抄报篇十五

老师们,同学们:

大家上午好!

今天我发言的题目是“爱护公物,节约能源,共建和谐文明校园”。

老师、同学们,江宁高中发展至今,已走过了八十多年辉煌的历程,八十多年来一代又一代江宁高中人励精图治,奋发图强,使江宁高中不断发展壮大,今天的江宁高中已发展成教育教学实施完善,育人环境一流,成为江宁高中莘莘学子实现梦想成就未来的理想殿堂。当我们漫步校园,映入眼帘的是气势恢宏的教学楼、宽阔的广场、标准化的运动场、干净整洁的校园、灵动的小桥流水、盛开的樱花、挺拔的银杏、松柏、碧绿的草坪,整个校园处处呈现出浓郁文化气息和生机勃勃的景象,这都是全校师生共同努力的结果。

当我们在为这日新月异的校园环境感到骄傲自豪的同时,我们又为校园中存在一些损坏公物和资源浪费等不文明现象而感到遗憾和叹息,楼道里电源开关和楼梯扶手时常被损坏;消防柜玻璃被打烂;厕所隔断和宿舍实施时常被破坏;教室无人但灯、电扇和空调仍然开着,卫生间水龙头不及时关闭,水肆意流失;窗帘被拉断;新换的桌椅被损坏等。

学校每年都要投入大量资金优化育人环境,完善办学条件,给大家创造尽可能舒适的学习生活环境,优越的教育环境培养出的应该是合格的人才、优秀的人才,应该是具有优良品德和良好行为习惯的人才。我们要把每天在这里学习、工作、生活的校园当成我们的家,创建文明和谐的校园需要我们大家共同努力,这也是我们每个人义不容辞的责任,为进一步弘扬这一传统美德,让我们学习、工作、生活环境更加美好,在此向全校师生倡议“爱我江宁高中,爱护公物,节约能源”。让我们一起行动起来,从我做起,从现在做起,相互提醒,相互监督,养成良好的行为习惯,努力做到:

一、爱护学校花草树木,不随意踩踏草坪,不攀折花木,好的景色我们共同欣赏,好的果实我们共同品尝。

二、爱护校舍墙体门窗和消防设施,不乱涂乱抹,不踩踏墙体门窗,门窗要轻开轻关,保持门窗完好和整洁,放学后要关好窗、锁好门,防止教室中同学们学习用品被盗。校园中消防设施是保护全校师生生命和财产安全的,作用非常重要,为防患于未然,请大家保护好消防设施。

三、节约学校能源,不浪费一度电、一滴水、一张纸。在光线好的情况下不开灯,在课间操、体育音乐美术课、午餐、晚餐等教室无人情况下,及时关闭电灯、电风扇、空调、投影机等用电设备,杜绝长明灯现象在我校发生。在夏冬季使用空调过程中,要关闭教室门窗,空调遥控器温度设置冬季不高于18度,夏季不低于26度;爱护水龙头不乱柠乱拽,延时水龙头和便池冲水阀弹不上来时向上拽一下,使之及时回位,避免水白白流失。如实施损坏,及时向总务处报修。

四、爱护学校卫生设施,不要人为损坏。学校卫生清洁工具要轻拿轻放,按要求整齐摆放在相应场所,使用卫生间时,厕所隔断要轻开轻关,杜绝人为损坏,厕所使用过程中发现这一现象,男厕所隔断损坏现象时有发生,女厕所隔断却很少损坏,这种现象说明男厕所隔断损坏多数为人为损坏,而非正常使用造成的损坏,对此学校将除了要求人为损坏的责任人照价赔偿外,还要按校规做相应处理。本学期学校已免费向师生提供厕纸,呼吁大家一定根据实际需要节约使用,不要浪费,用完后的厕纸一定要放入纸篓中,不到处乱扔,以免堵塞下水道。

五、爱护楼道护栏及走廊扶手,不敲击,不攀爬,正确和按要求使用饮水机,不乱倒乱扔。去年暑假学校在教学楼为同学们安装了饮水机,免费为同学们提供饮用水,但在使用过程中出现,有的同学不按要求使用,把喝剩的饮料及一些食物残渣倒在饮水机上,造成排水管堵塞,影响饮水机正常使用,请同学们一定将喝剩的饮料、茶叶等杂物倒到污水桶中,使用过程中若饮水机出现故障,一定报总务处由专业人员来维修,同学们不得私自修理。不久宿舍也将配饮水机,请同学们也要按要求使用。

六、爱护校内操场及体育设施,遵守管理制度,不违规使用、随意攀爬登高。田径场重新铺设了塑胶和人工草坪,同学们在上面活动时一定要注意保护好塑胶和草坪,不破坏和污损塑胶和人工草坪,运动会中不要在塑胶和草坪上拖动桌椅;改造后的体育馆即将交付使用,现体育馆里重新铺设了运动地板、增添了体育器材、灯光音响、电子大屏、暖通等设备,为充分发挥体育馆一馆多用之功能,同学们进馆活动或运动时要爱护体育馆中各种设施,遵守体育馆管理制度,服从管理人员管理。

同学们,老师们:社会在进步,人的素质在不断提高,我们要向爱护自己私人财产一样爱护公物,要向珍惜自己身体一样珍惜公物,遇到破坏公物和浪费的行为要及时阻止。让我们全校师生携起手来节约每张纸、每度电、每滴水、每粒粮食,处处爱护校园里花草树木及公共设施,人人成为守护校园文明的忠诚卫士,我们校园的明天将会更加美好。

我的讲话完了,谢谢大家!

共建和谐校园手抄报篇十六

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!

我演讲的题目是:与文明同行,共建和谐校园

有人说:文明是一扇窗,推开窗户就可以迎进阳光;文明是一盏灯,点亮灯火,内心就会明亮。文明行为是中学生品德修养,如同花草离不开雨露,我们要与文明同行。

当第一缕阳光洒向美丽的校园,当新一天的学习生活向我们展开,你可曾留意我们身边的一支队伍?他们身披绶带,文明督导;像执勤的士兵,如挺拔的白杨,构成枫叶校园一道靓丽的风景线,这就是校团委组织的文明督导队。

为了让文明与我们一路同行,校园文明督导队的同学们无私奉献,忘我工作。走廊里,他们在巡视督察;操场上,他们提醒同学认真操练;食堂里,同学们文明就餐;宿舍里,同学入睡安静香甜。学生自我管理,呼唤了行为自律,带来了文明风气。

尽管我们身边还有不文明现象,尽管有些行为与中学生形象并不相称,但是,相信在我们的共同努力下,在学生会干部的带领下,那些乱丢垃圾、课间打闹、说脏话、不爱护公物、不倒餐盘等等不文明现象,会逐渐退出校园。我们坚信,只有文明行为,才能够与我们一路同行!

在这里,我们要感谢校园文明督导队作出的努力!我们要从自身做起,从身边的小事做起,杜绝不文明的行为,做文明校园合格的小主人。

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