教育至上
班 级文化(class culture)是"班级群体文化"的简称。作为社会群体的班级所有或部分成员共有的信念、价值观、态度的复合体。班级成员的言行倾向、班级人际环境、班 级风气等为其主体标识,班级的墙报、黑板报、活动角及教室内外环境布置等则为其物化反映。大家赶快一起来围观二中学子们的班级文化吧。
01
勇 于探索,学会发现美
班级文化是班级师生共同创造的精神财富,是校园文化的重要组成部分,也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。德清县第二中学在德育处、学生处、专业教师、学生会的组织下,对各班的班级文化布置进行了检查评比。
02
勇于创新,学会欣赏美
在老师和同学们的共同努力下,各班精心设计,巧妙布局,图书角书韵悠悠;卫生角整洁清爽;植物角绿意盎然;班级特色丰富别致。走进各班教室,“每一面墙壁”时刻和同学们进行着亲切的“交谈”,形成了“墙壁说话、环境育人”的浓厚文化氛围。真是班班有特色,班班有精彩。
03
热爱科学,学会创造美
班级文化是一种顺其自然的活动,旨在把自然人所固有的或潜在的素质,自内而外引发出来,以成为现实的发展状态。
04
班级文化最大可能地
成为了塑造学生心灵的栖居地。
各班获奖公布如下:
七年级:
一等奖:705班、706班、708班、
709班、710班
二等奖:701班、702班、703班、
704班、707班
三等奖:711班、712班、713班、714班
八年级:
一等奖:801班、808班、809班、
810班、813班
二等奖:802班、803班、804班、
805班、814班
三等奖:806班、807班、811班、812班
九年级:
一等奖:909班、905班、906班
二等奖:902班、903班、904班、907班
三等奖:901班、908班、910班、911班
德清县第二中学德育处、学生处
10月
编辑:陈永明图片、审核:俞月红