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朗读者社团活动策划书(模板15篇)

时间:2020-01-31 20:41:04

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朗读者社团活动策划书(模板15篇)

(实际时间可能会因xx物业中心绿化清洁部或天气状况有所调整)。

五、活动流程。

(一)前期准备:

1、x月x日中午召开环保协会理事会会议,分配给各部门具体工作。

2、宣传部在x月x日之前制作出以“保护校园环境”为主题的展板(一块)和宣传册(x份)。

3、办公室在x月x日之前制作出关于“在校园内不乱丢乱扔”的环保书(x份)。

4、制作“爱护校园环境,请勿乱丢乱扔”的横幅一条。

5、组策部与xx物业中心绿化清洁部工作人员正式商定活动时间(活动时间尽量定到x月x日,即第七周周六)。

6、x月x日召集环保协会全体会员召开“活动动员大会”。将会员分成领导小组(由会长负责)、环保宣传组(由宣传部长负责)、清洁喷池组(由组策部长负责)、广场打扫组(有办公室主任负责);将会员分配到各组,确定各组组员(其中清洁喷池组要求组员为7—8名男生),明确各组职责,并做好相关准备工作。

(二)活动开展:

(各小组工作同时进行)。

1、领导小组:协调各组工作并督促会员认真工作。

2、环保宣传组:宣传环保知识,向路人发放环保宣传册;组织路人签订环保书,并在活动结束后黏贴到展板上;拍摄活动现场。

3、清洁喷池组:自带扫把,下池和xx物业中心绿化清洁部工作人员一起打扫喷池。要求:认真负责,不留死角。不怕苦,不怕累。

4、广场打扫组:自带打扫工具,对xx广场及周边进行垃圾清理。

(活动开展要求:会员要对人有礼貌,对工作要认真负责,服从安排。参加活动的会员左手需系好绿丝带。)。

(三)后期宣传与总结:

后期宣传:借助网络和媒体宣传。(由宣传部和组策部负责)。

1、在xx大学xx上发帖。

2、写新闻稿,联系校记者团,向校报投搞。

活动总结:

1、组织参加活动的会员每人写一份活动心得体会(要求xx字左右)。

2、召开环保协会活动总结大会,分析总结本次活动。好的方面作为下次活动的经验,不足之处则作为教训。

六、活动材料。

一条横幅、两块展板及一块出展板的材料(三张白纸、一张红纸和颜料、笔等)、四支水心笔、xx份环保书和x份环保宣传册。卫生工具(x把扫把,x个垃圾斗)。

朗读者社团活动策划书篇八

一、活动背景:

中华民族自古以来就是一个崇尚知识、热爱读书的民族。读书不仅可以改变个人的命运,作为全体国民的阅读,还能够改变一个民族、一个国家的命运。读书能使国家富强、民族进步、人民幸福、社会安康。周恩来提出的为中华之崛起而读书至今仍然振聋发聩,苏霍姆林斯基的无限相信书籍的力量的名言也仍然让我们刻骨铭心。

许昌学院图书馆读者协会,作为学校的新兴社团,在阅读文化经典建设书香校园这一思想的指导下,已经成功地举办了世界读书日万人签名、书山寻宝等一系列活动。为了更好地建设校园文化,同时也为了让读书这个词汇能真正的深入我们的内心,所以协会决定在以往活动的基础上举办读者协会第一届读者文化节。读者文化节,是由读者协会、世纪风文学社主办的面向全校的一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动,鼓励学生多读、多思,从而更好地充实自我、提升自我。

二、活动目的:

1、丰富同学们的课余生活,提升同学们的文化素养。

2、促进与其它社团之间的交流与合作。

3、建设文化校园,将多读书、多思考的观念植入校园文化。

三、活动名称:

许昌学院第一届读者文化节。

四、活动主题:

多读书、多思考。

五、活动口号:

阅读文化经典建设书香校园。

六、活动时间:

20xx年11月4日12月03日。

七.活动地点:

图书馆八楼会议室。

八、活动的具体内容及其实施。

一、读者杯中原地区高校征文大赛。

(一)活动介绍。

本次大赛是由读者协会、世纪风文学社举办,eq交际协会、羽毛球协会、翰文学社、大学生摄影协会、文学院青年志愿者协会协办的文学类征文比赛。

(二)活动安排。

1、本次征文的主题、形式:主题不限、形式不限。

2、本次大赛的时间安排。

11月04日至11月30日进行投稿。

11月30日至12月2号进行评审。

12月03日举行颁奖仪式。

3、本次大赛的参赛要求。

(1)参赛选手须为在校大学生,热爱文学,并拥有一定的写作能力。

(2)所有参赛选手,必须在规定的时间内将自己的作品以电子文档的形式发送的大赛的制定邮箱内,逾期无效。

(3)参赛的作品必须为参赛选手的原创作品,如发现作品非本人原创,取消参赛资格。

4、工作流程。

(1)双方宣传部应于11月04日以前联合制作宣传板块及宣传海报,并于11月04日负责放置与张贴。

(2)双方策划部应于11月04日以前商议具体的投稿地址、值班安排等相关问题,并应于11月25日以前商议具体的审稿评稿办法。

(3)双方办公室应根据策划部的商议结果,及时确定活动期间的值班人员,原则上每天双方均需安排人员值班。

(4)双方策划部应于12月01日以前协商解决颁奖仪式的礼仪、出席人员等问题,并由双方的相关部门协助完成颁奖仪式。

5、奖项设置。

特等奖一名一等奖两名二等奖三名三等奖四名佳作奖若干。

二、文学知识竞赛。

(一)活动介绍。

本次竞赛为读者协会与世纪风文学社主办的,eq交际协会、羽毛球协会、翰文学社、大学生摄影协会、文学院青年志愿者协会协办的文学知识竞赛活动。

(二)活动安排。

1、本次竞赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。

(1)初赛:

1、时间:11月12日(上午9点)。

2、地点:图书馆八楼会议室。

(2)复赛:

1、时间:11月18日(下午6点)。

2、地点:图书馆八楼会议室。

(3)决赛:

1、时间:11月25日(下午6点)。

2、地点:图书馆八楼会议室。

2、参赛选手资格要求。

(1)在校大学生,热爱读书,拥有一定的知识素养。

(2)参赛选手必须在规定的时间内报名,并领取报名表。

3、初赛内容。

(1)自我介绍(两分钟);。

(2)回答考官提问(共12问题,均为常识性、基础性题目)。

4、复赛内容。

复赛内容为笔试,笔试题目分为主观题和客观题,各占50%的分数比例;客观题主要考察参赛选手对于文化知识的掌握程度,主观题主要考察选手的思辨能力。

5、决赛内容。

(1)自我介绍,限时2分钟。

(2)才艺展示,各个选手根据自己情况选择性进行,该项不计入成绩。

(3)主题辩论,所有进入决赛的选手随机两两组合,然后再随机产生一名代表抽取辩论题目;双方辩论后由评委决出胜负,胜方继续进入下一轮辩论,直至产生最终胜利者。

6、活动流程。

(1)双方宣传部应于于11月04日以前做好宣传板面、海报、宣传页(如板面数量不够与征文活动发生冲突,可将两个活动合并为一个板面),并于11月10日投放至指定位置。

(2)双方策划部人员,应于11月04日以前协商活动的人员安排问题(人员安排包括比赛评委、场序维护、卫生清洁等)。

(3)双方策划部应于11月04日以前商议参赛选手的报名流程、信息管理、通讯联络等问题,并交由各自的相关部门执行。

(4)所有考试的问题、试卷由指定人员负责编辑、打印、保管,任何人不得泄露题目。

(5)双方策划部须于11月25日以前协商颁奖仪式的具体事宜,包括出席人员、秩序维护、主持、礼仪等。

7、注意事项。

(1)初赛的问答题目为12道,分别涉及古代文学、现代文学、名句对接、历史常识四个方面,每方面4道题目,每题1分。

(2)初赛的自我介绍总分值3分,选手的最后得分由这两项共同构成。

(3)初赛进入复赛时,根据实际人数确定晋级人数,确定人数后按成绩由上到下选择晋级。

(4)复赛题目由20道选择题、10道填空题、5道判断题,五道主观题组成,选择题1题1分、填空题与判断题1题2份、主观题1道10分。

(5)复赛进入决赛也由最终成绩进行选择。

(6)决赛每场辩论时间为10分钟,可以多组同时进行。

7、奖项设置。

一等奖一名二等奖两名三等奖四名优秀奖若干。

三、文明读者行。

(一)活动介绍。

该项活动为校图书馆、读者协会、世纪风文学社举办,eq交际协会、羽毛球协会、翰文学社、大学生摄影协会、文学院青年志愿者协会协办的志愿者活动。

(二)活动安排。

1、本次活动由修补整理图书、图书馆占位管理两部分组成。

(1)修补整理图书。

1、活动时间:11月12、13日。

2、活动地点:图书馆大楼。

(2)图书馆占位位管理。

1、活动时间:11月12、13日。

2、活动地点:图书馆自习室。

2、活动人员安排。

(1)读者协会、世纪风文学社全体会员。

(2)校青协或志愿者。

3、修补图书活动流程。

(1)所有参与人员于11月12、13日下午三点在图书馆门口集合,双方办公室办公室负责考勤。

(2)在图书馆有关老师的指导下,对相关图书进行修补整理。

4、图书馆占位管理。

(1)双方宣传部于11月12日以前制作禁止占位的宣传板块、宣传页若干。

(2)双方宣传部于11月12日以前成立约20人左右的宣传小组(如工作人员数量不足,可从其它部门借调)。

(3)11月12日上午九点,宣传小组在图书馆门前集合,然后将宣传版面放置到指定位置,并张贴或分发海报、宣传页,进行宣传活动。

九、报名事项。

1、征文比赛无需报名,但必须于来稿的电子文档中著明真实的联系方式,以便与参赛选手沟通。

2、知识竞赛的报名时间为11月04日至11月10日,由双方办公室负责制作打印报名表,报名表上必须有参赛者的姓名、性别、院系班级、联系方式以及宿舍号码。

3、所有的报名表必须进行编号,以便于统计报名人数和整理报名表。

4、新老餐厅各设报名点一个,由双方办公室负责派人值班,如人员不足,则由双方其它部门安排人员配合。

十、通讯联络。

1、所有参加读者杯文化知识竞赛的选手的通讯工作由双方办公室负责,双方办公室必须要将信息及时准确的传达给参赛选手。

2、读者协会宣传部、世纪风文学社新闻部负责文化节期间新闻稿件的撰写。

3、各协会干事的联络由各协会负责人进行安排。

4、各协会主要负责人应在读者文化节期间应保持通讯畅通。

十一、各项目负责人。

活动总负责人:朱明英、王诗雨。

宣传工总作负责人:王勇、王曼等(读者协会)。

李雅娟等(世纪风文学社)。

版面制作负责人:王勇(读者协会)。

海报、宣传页制作负责人:陈高歌、李柯。

老餐厅报名负责人:刘安兵。

新餐厅报名负责人:李雅娟。

办公室负责人:(安排值班等办公室部的工作)。

活动竞赛负责人:(收发工作证、安排卫生清理、秩序维护等)。

通讯负责人:(负责联络参赛选手等)。

主持人:待定。

纪律负责人:胡梦洁等(考勤签到)。

评审组:指导老师+协会干部(出竞赛题目、点评竞赛内容、充当评委、审核稿件)。

来稿备份负责人:世纪风编辑部(负责将来稿的电子档备份)。

十二、预算。

文档为doc格式。

朗读者社团活动策划书篇九

(二)地点:具体时间地点另行通知决赛在学术报告厅。

宣传计划。

一、展板(包括电子海报)的宣传。

(一)在学校人流较集中的地方放置宣传展板,商家可以赞助商的身份出现,还可带有商家自身的宣传。

(二)展板在比赛前一周开始使用,对比赛进行宣传。此时,会有两块展板,商家会以赞助商的身份出现,还可带有商家自身的宣传,但不可超过总面积的四分之一。(宣传面积需与负责人协同商定)。

二、横幅的宣传。

(一)比赛前一周,可在学校醒目的地方悬挂两至三条带有商家名称的横幅进行宣传,但不可太商业化,面积也不可太大。(横幅内容可由我方和赞助商共同商定)。

(二)比赛现场可挂带有商家名称的横幅(要根据选择的场地决定横幅的数量),但不可太商业化,面积也不可太大。(横幅内容可由我方和赞助商共同商定)。

三、微博的宣传。

(二)使用“微博上墙”技术,活动当天发送微博即可参与现场抽奖,赢取丰厚奖品(详见诗歌朗诵大赛微博参与方式通知)。

比赛流程。

一、前期准备。

1、制定策划书,向学生会申请比赛举办资格,商讨并确定比赛的时间、比赛主题以及比赛规则、比赛内容。

2、向管理工程学院各班级发放通知并进行宣传。

3、制作比赛宣传视频。

4、申请展板桌椅以及学术报告厅。

5、确定参赛人员名单。

6、准备决赛选手视频资料的采集,并制作开场选手视频介绍。

二、比赛具体活动实施。

(一)初赛流程。

1、主持人宣布比赛开始。

2、每位选手进行不超过一分钟的自我介绍。

3、诗歌朗诵(独诵、对诵、群诵均可,可搭配歌曲、戏曲、话剧等)。

4、评委进行评分。

5、符合要求的选手进入下一轮。

(二)决赛流程(详情参见附表)。

1、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,明确比赛进程和责任划分、注意事项,并布置比赛场地,调试音响、微博上墙准备、抽奖软件准备、主持人注意事项。

2、集体朗诵。

3、主持人宣布比赛正式开始。

4、比赛正式开始。

5、自选诗歌朗诵环节,随机应变环节,微博互动(抽奖环节)。

6、统计出各队两个环节总分后主持人宣布比赛结果。

7、由嘉宾上台进行颁奖。

8、大赛结束。

9、评分细则。

(一)本次比赛由评委打分,取评委分数之平均值即为最后得分;。

(二)评委需公平公正,按照评分标准对每一个选手进行客观、正确地评价;。

(三)评委评分时请勿相互讨论,以免影响评分的公正性。

初赛满分为10分;。

1、作品内容健康向上,中心明确,紧扣活动主题;(3分)。

2、自我介绍(1分)。

3、朗诵富有感染力,辅助性动作表达合理并增强了表达效果;(5分)。

4、服饰大方得体,仪态自然庄重;(1分)。

5、每位参赛选手朗诵结束后,评委即打分,工作人员进行分数统计;。

6、选手最后得分:评委评分中去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,选手的最终得分将在比赛结束后公布。

决赛:参照决赛评分表。

朗读者社团活动策划书篇十

20xx年5月4日,五四运动是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学“的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。

朗读者社团活动策划书篇十一

时逢夏日阳光明媚,为了进一步活跃职工文化生活,展现职工阅读的风采,传承经典、品味名篇,弘扬社会主义核心价值观,让各企业职工们在阅读和表达中促进沟通、协调,增进职工间的感情,我们特此推行举办《朗读者》活动。我们从《朗读者》中归来,备好了书香美景,邀广大职工们一起共享,为你们讲最美的书籍,用最动听的声音,一起在书籍中经历喜怒哀乐,体验百味人生。让我们跟着书籍去旅行!

二、活动对象:__街道各企业职工。

三、活动时间:

四、活动地点:__广场负一楼后大堂。

五、活动主题:

每个企业自拟两到三个主题。

六、活动安排。

本次《朗读者》活动分为初赛和复赛两部分进行。

1、初赛环节:以企业为单位进行初赛筛选,每个企业选拔出2-3位朗读声情并茂的优秀者,进入复赛。

2、复赛环节:每个企业拔出的2-3位优秀朗诵者,在活动时段,由__广场提供舞台,进行现场朗读示范。

七、活动要求。

初赛者要求:从自己阅读过的书目中,选取自己喜欢的部分进行朗读;。

复赛者要求:每个企业的2-3名晋级者,依然选取自己喜欢的内容进行朗读,朗读时间不超过五分钟。并且特别要求,此次的朗读内容要说明朗读给谁听。(例如朗读给同事、朋友、配偶、父母等。)复赛以抽签的方式定朗读顺序。

八、评分办法及标准。

评分办法:活动采取现场朗诵,评委现场打分的办法进行,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余成绩平均得分为参赛选手最终得分。

评分标准(满分10分):

1、内容:紧扣主题,表达准确,内容充实生动,积极向上,有真情实意。(3分)。

2、语速:普通话标准,口齿清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏,富有感召力,朗诵抑扬顿挫。(3分)。

3、仪态:精神饱满,姿态得体大方,感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵。(2分)。

4、台风:能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众和评委产生共鸣。(2分)。

九、活动评审。

__街道领导、__广场领导、专业语文老师、媒体人员。

十、活动总结并颁奖。

此次活动评出一等奖一人;二等奖三人;三等奖五人;优秀奖若干人。

十一、活动经费及预算。

1、场地布置及物料费用___元。

2、.奖励礼品___元-。

3、专业语文老师、媒体人员聘请费___元。

4、共计:____元。

朗读者社团活动策划书篇十二

主任:

副主任:

成员组:

活动流程。

4月14日―15日:做好前期宣传工作。宣传包括校园之声广播、海报宣传、通知。

4月15日―16日:主持人选拔及后期培训。以及各班文艺节目第一次选拔。

4月17日―18日:邀请县级团委领导及风华镇领导参加。

4月19日―20日:制作活动海报及比赛背幕,及评分规则和评分表。

4月20日―22日:各班上交诗歌朗诵比赛稿子、背景音乐光碟及比赛人数。

4月23日―24日:公布各班诗歌朗诵比赛题目及参赛人数。

及确定选入文艺节目。

4月25日-5月3日:进行各方面前期准备工作。

5月5日:进行彩排。

5月7日:比赛。

朗读者社团活动策划书篇十三

“总有一种声音让你感受冷暖,总有一种文字让你心潮奔涌,总有一种感动让你热泪盈眶??”,从本学期开始,为了进一步挖掘我校“古诗文诵读”特色,推动阅读课样式多元化,促进党建工作开展,我校将启动“朗读者”活动,通过微信公众号、校园广播将经典古诗文,经典名篇、学生佳作等传递到家长、学生的耳中。

一、活动时间。

微信公众号、校园广播(周一至周五10:05——10:25)。

二、参与人员。

部分教师、学生。

三、活动口号。

一个人,一段文,带你遇见大千世界,领略万种情怀。

四、活动准备。

小学部制定活动方案;。

2.小学部安排相关教师、学生提前做好准备工作;。

3.相关教师、学生进行录制;。

4.小学部安排在微信公号号推送、学校广播播放。

五、活动内容。

“古诗文诵读”内容。

中华文化,源远流长;经典诗文,咏留心间。本学期小学部结合我校“古诗文诵读”特色,开展每周一首古诗分享活动,师生共诵一首古诗,从而将我校古诗文诵读特色做深做精,真正实现“诵千古美文,做谦谦君子”的“古诗文诵读”目标。

2.美文共赏。

古今中外,名篇佳作不胜枚举;垂髻之年,舞文弄墨小荷初绽。本学期,我们备好书香美景,用孩子们最动听的声音,为大家讲最美的书籍、文字,让我们一起在书籍中经历喜怒哀乐,体验百味人生。

3.党建文件。

“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”共产党员是先锋,是模范,为加强自我学习,提高个人修养,同时引领群众进步,推动整体发展。本学期小学党总支开展共产党员朗诵党建文件活动及歌颂党的相关,发挥共产党员骨干、带头和桥梁作用,影响和带动周围的群众共同实现党的纲领和路线。

朗读者社团活动策划书篇十四

一、活动目的:

兴趣,提高大。

学生。

的普通话水平,为当代大学生树立正确的价值观、人生观,特举办“朗读者”大学生朗诵比赛。。

二、参赛对象。

全院学生。

三、朗诵主题。

我的大学青春飞扬。

四、比赛时间及地点。

比赛时间:8月12日14点30分。

比赛地点:工业中心。

五、参赛方式及要求。

参赛方式:每院系推选1组选手(单人或团体2-3人)参赛,请将报名表、配乐及ppt于4月10日发送至邮箱229028370@。

参赛要求:

1、所选作品体裁不限、切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

2、朗诵时间3—5分钟。

六、评分办法及标准。

评分办法:比赛采取现场朗诵,评委现场打分的办法进行,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余成绩平均得分为参赛选手最终得分。

评分标准(满分10分):

1、内容:紧扣主题,表达准确,内容充实生动,积极向上,有真情实意。(3分)。

2、语速:普通话标准,口齿清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏,富有感召力,朗诵抑扬顿挫。(3分)。

3、仪态:精神饱满,姿态得体大方,感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵。(2分)。

4、台风:能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众和评委产生共鸣。(2分)。

七、奖项设置。

根据比分评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

朗读者社团活动策划书篇十五

3、在活动之前,一切准备工作要做好。

4、评委、嘉宾、参赛者以及各班同学,必须到指定区域就坐。

5、参赛者和工作人员要提前到达活动地点。

6、纪检部要确保活动现场安全、有序。

7、学生会各部通力合作,各司其职,完成赛前、赛中、赛后的各项工作。

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