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有关操场的英文单词英文翻译及例句通用一
1、将识字与朗读、词句教学与朗读感悟有机结合起来,重视整体读,体现整合精神。
2、重视识字、写字,重视词语的积累和运用,并注意创设识字和朗读的情境(如识字游戏,表演读等)。
3、将个别学习、小组学习和全班教学有机结合起来,优化教学结构。
1、认识14个生字,认识四个偏旁“王字旁、提手旁、口字旁、言字旁。”
2、激发自主识字的兴趣,以及激发学生坚持参加体育锻炼的兴趣。
认字。
生字卡片、录音机、小黑板、挂图。
一、导入新课,启发谈话
1、同学们,请听,校小喇叭广播站开始播音了。(放录音同学们,下面播送校长室通知,明天我校要举行秋季运动会,希望爱好体育的同学踊跃参加,把你在课间感兴趣的运动项目报给老师,要想取得好成绩,可要加紧训练哦!好,通知播送完了。)
2、报名现在开始,你喜欢什么运动呢?(相机出示有关图,并贴在黑板上)
3、课间还可以有哪些活动呢?我们看看操场上的同学们在训练什么项目呢?(从图中找出刚才没说到的项目,出示有关图,并贴在黑板上。)
4、请你选出一幅你最喜欢的运动说一说。
二、学习字词及部首
1、哪些同学认识这六个运动场地的标签?(相机出示词卡)
打球 拔河 拍皮球 跳高 跑步 踢足球
2、把你认识的字读出来。(指名读)你是怎么认识这些字的?
3、大家都能借助拼音读生字,请大家用这种方法拼读书52页词语,看谁读得又快有好。(师相机指导)
4、下面我请个能干的同学将这些标签贴到各个场地上去。
5、看哪个小组能最先读完书上的六个词语。
6、齐读词卡。(每个词读两遍)
7、运动会现在开始,报名参加这项运动同学起立,能读出来吗?(出示不注音词卡)
8、我会读:(小声自读,指名读,齐读。相机奖励头饰)
⑴ 小月在打篮(lan)球,小文在踢(ti)足球。(圆圆的足球送给你,愿你成为足球星!)
⑵ 小白爱跳高,小花爱跑步。(大大的篮球送给你,你就是未来的篮球星!)
⑶ 他们在拔河。(送你一个五彩毽,经常踢它把身健!)
9、学习三个部首出示小黑板:(手、足球、老虎的图)
⑴ 学习“提手旁”这是什么?(指图)这叫“提手旁”。谁能火眼金睛在这些字里找出哪些字是“提手旁”的字,(出示小黑板打、拍、跳、跑、球、拔,师贴到黑板上)。你可以做这个动作吗?这个动作大家都会做吗?做这些动作的时候大家都用到了手,所以这些字是“提手旁”。
⑵ 学习“足字旁”这是什么?(指图)这叫“足字旁”。学法同上,你知道这些字为什么是“足字旁”吗?
⑶ 学习“王字旁”这是什么?(指图)这叫“王字旁”。剩下的字就是“王字旁”了。
10、课间操。(跟老师一起来做个运动愿意吗?)
三、巩固字词
1、下面我们来做个游戏“动作传真”出示词语,请一个同学上台根据同学们的动作,猜出这个词。(奖励头饰乒乓球拍送给你,天天打球身体棒!)
2、谁能把比赛项目中分开的两个词连起来?请一个同学上台连线。
拔 拍 踢
皮球 足球 拔河
四、儿歌中识字
1、运动时热闹的场面如果写成儿歌你们愿意读吗?打开书53页自读儿歌。读的时候不会读的字可以请教组里的小伙伴。
2、出示“响、课、真、身、体”(小黑板)你能读出来吗?
3指名读(生跟读)。
4、出示小黑板,学习部首“口字旁、言字旁、单人旁”
⑴ 学习“口字旁”谁能响亮地读出这个字,谁还能超过他?看来口中能发出响亮的音,所以“响”字是“口字旁”
⑵ 学习“言字旁”上课要发言,所以课是“言字旁”。
⑶ 学习“单人旁”人可以参加体育运动,所以“体”是“单人旁”。
5、能把你学会的儿歌读给组长听吗?
6、愿意把你学会的儿歌读给老师听吗?齐读儿歌(加动作读)
7、小喇叭广播站又开始播音了
放录音运动会已经圆满结束了,通过大家的努力,每人都有收获,我想,大家一定感到了只有长期坚持运动,身体才会健壮,希望同学们继续努力,在明年的运动会上取得更好的成绩。
五、写字
1、师出示“八、入”,指名说出二字的不同之处和相同之处。
2、师范写。
3、生描红(相机指导)
4、练写生字,小组比赛。
5、全班展示交流。
六、作业
课后读读画画。
有关操场的英文单词英文翻译及例句通用二
发包方: (以下简称甲方)
承包方:(以下简称乙方)
身份证:
为了更好地保护校园建设,经学校研究决定,甲乙双方本着平等自愿的原则,乙方愿意承担我镇学校堡坎及操场平整修建工程,经双方共同协商,达成以下协议,共同遵照执行:
一、工程地点:
1、我镇学生宿舍正对面操场。
2、我镇厕所至学生宿舍后。
二、乙方承包施工内容:
1、乙方愿意承包我镇操场平整工程,平整价格按____元/方计算(含开挖土方、开挖石方、转运土方、转运石方费用及税费),开挖长____米左右、宽____米左右、深____米左右,其中开挖出的石方属于学校所有,开挖出的方量按实际挖出的坑长、宽、高计算。
2、乙方愿意承包我镇厕所至学生宿舍后堡坎修建工程,施工过程中乙方先用甲方提供的石方施工,甲方提供的石方按____元/方计算,施工价格按____元/元计算(含材质费、运费、劳务费及税费等费用),其余部分所有材质由乙方提供,价格按____元/方计算(同样含材质费、运费、劳务费及税费等费用),所有方量按堆砌好的堡坎方量计算。
三、质量要求:
1、操场平整
乙方平整的操场除按长、宽、深平整外,平整完后操场无大坑小洼,平整后的操场中无剩余的土方,石方堆积,经甲方验收合格为准。
2、堡坎修建
乙方进行堡坎修建时,按平均宽度____米修建,堡坎长度、高度按实际修建进行测量计算,修建时使用毛石加细砂混凝土浇灌填缝,且砂浆标号足,满浆满灌,经甲方验收合格为准。
四、矛盾纠纷:
1、甲方负责提供外运土方、石方地点,若堆放时发生矛盾,一切矛盾由甲方负责,乙方概不负责。
2、甲方负责处理好修建堡坎时的地界,若乙方施工与老百姓发生地
界纠纷,乙方概不负责。
3、乙方注意文明施工,若在施工过程中乙方有影响老百姓利益问题,与老百姓发生纠纷,乙方自行处理,甲方概不负责。
发包方: (以下简称甲方)
承包方:(以下简称乙方)