10月14日,县督导评估专家组一行11人在县教育质量评估监测中心李廷贵副主任的带领下,对我校教育质量提升“316”工程暨“三风”建设进行了督导评估。
按照督导评估程序安排,校长高学敏同志首先就第六小学教育质量提升“316”工程暨“三风”建设工作向评估组专家组和全体教师作了全面详实的汇报。
校长高学敏做汇报
随后,评估组对我校校领导及全体教师就“316工程”指标体系进行了现场评测问卷调查。
听取汇报
听取相关负责人汇报
实地查看
查看资料
推门听课
接着督导检查组查看了学校校园文化建设、餐厅、操场、宿舍楼、各功能部室,通过查阅资料、推门听课、实地查看、交谈、座谈会、学生满意度测评等多种方式对我校近年来实施教育质量提升的各项工作进行了认真细致的检查评估。督导组成员分组、分块对7个一级指标、60个二级指标和392个主要观测点进行检查和评估,详细查阅了学校各类工作资料。
专家反馈
下午的反馈会上,专家组对我校在办学方向、队伍建设、教学质量及管理、信息技术教育、教学保障、学生素养、办学成效和“三风”建设等八个方面取得的成绩给予了充分的肯定,尤其是对我校的少儿趣味编程社团和陶艺工坊给予了高度的评价,同时也对六小教师的敬业精神予以了充分的肯定。当场宣布我校教育质量提升“316”工程暨“三风”建设两项的督导评估结果均为优秀等次。
在肯定成绩的同时,专家们也实事求是的指出了我校生均占地面积不足、薄弱学科骨干教师数量不足、校本课程开发不足等方面存在的问题,并提出了宝贵的意见和建议。要求学校对亮点方面要继续保持和发扬,对存在问题要立即成立整改领导小组,建立台账,认真整改,要责任到人,限时完成。
高学敏做表态发言
最后,高学敏校长作了表态发言,承诺对存在的不足和问题将及时进行整改落实,并以这次教育质量提升和“三风”建设督导评估为契机,不断开拓进取,不断探索提升教育质量的新途径,努力把第六小学办成特色鲜明、学生喜欢、家长放心、社会认可的一流学校。
图|孙茂银
文|徐志兵
排版|信息中心
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全面督导助发展 评估验收促提升 ——第六小学喜迎教育质量提升“316”工程暨“三风”建设督导评估检查