问题补充：
阅读下面文字，回答问题。接着韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来。他说，法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把监狱大门的钥匙。说到这里，他就翻开书讲语法。真奇怪，今天听讲，我全都懂。他讲的似乎挺容易，挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里去。 （1）画横线的句子是一个比喻句，句中用“监狱大门”比喻________，“钥匙”比喻________；这一句的深刻含义是________。（2）文中破折号的作用是[]A．表示解释说明B．表示意思的递进C．表示意思的转折（3）韩麦尔先生在谈到法国语言时，说法国语言是世界上最美的语言，为什么？________________________________（4）小弗郎士觉得老师今天讲的“挺容易，挺容易”这是为什么？________________________________（5）小弗郎士为什么称韩麦尔先生是“可怜的人”？________________________________（6）文中加粗的“恨不得”、“一下子”，表明韩麦尔先生什么心情？________________________________
答案：
答案：解析：
（1）普鲁士对法国人民的统治和封锁 法国语言 掌握祖国语言，可以激起人民的爱国意识，从而团结起来，打击普鲁士侵略者，求得民族的解放。（2）A（3）是出于对祖国语言的无比热爱。（4）小弗郎士是带有深厚的感情全神贯注地听讲的。（5）对韩麦尔不但成了亡国奴，而且连从事几十年的法语教学都被迫终止的处境的同情。（6）对敌人的抗争和对未来的希望。
