问题补充：
小明同学在食品包装袋内，发现有一个小纸袋，上面写着“生石灰干燥剂，请勿食用”．他随手将小纸袋拿出来放在桌面上，经过一段较长时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体M．请你与他一起对块状固体M进行探究．
探究任务：
（1）探究固体M是否失效；
（2）探究固体M中是否含有氢氧化钙．
探究方案：
问题与猜想实验步骤实验现象实验结论探究一：固体M是否失效取适量固体M，加入盛有水的烧杯中，用温度计测量加入前后的温度温度没有明显变化______探究二：固体M中是否含有氢氧化钙将上述烧杯内的液体充分搅拌、静置，取上层清液，加入无色酚酞试液______有氢氧化钙反思拓展：
（1）你认为“探究二”是否严密______，其原因是______；
（2）你认为固体M中除含有氢氧化钙外，还可能含有______，请你设计实验是否含有该物质______．
答案：
解：将固体M加入水中，温度没有变化，说明M变质，故填：固体M失效．
氢氧化钙溶液能使酚酞试液变红，故填：溶液变红．
（1）氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙也可能是未变质的氧化钙与水反应刚生成的，故不严密，故填：不严密．
（2）氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙，可以采用加酸化气的方法进行验证，故填：碳酸钙（或CaCO3）．把适量固体M放入试管中，再滴加稀盐酸，立即用涂有石灰水的玻璃片盖住试管口部，若石灰水变浑浊，证明固体M中含有碳酸钙．
解析分析：物质的性质决定物质的用途．可以根据实验现象判断物质的组成情况．氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙呈碱性，能使酚酞变红，氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙．
点评：本题主要考查了如何根据实验现象判断物质的组成方面的情况．可以依据物质的性质进行．
小明同学在食品包装袋内 发现有一个小纸袋 上面写着“生石灰干燥剂 请勿食用”．他随手将小纸袋拿出来放在桌面上 经过一段较长时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固
