问题补充：
某城镇学校对学生吃早餐的情况进行抽样调查，并把调查结果绘制成如下统计图（学生吃早餐情况分为天天吃、很少不吃、很少吃、不吃四种，在下图中这四种情况的名称分别用符号A、B、C、D代替）．
（1）这次抽样调查有______人；
（2）某班有50名学生，估计这个班很少不吃早餐的学生人数；
（3）若该校有3600名学生，估计这个学校带到教室里吃早餐的人数，并说说你对这种现象的一点看法（不超过20个字）；
（4）在A、B、C、D四种情况中各挑一名学生分别做体能测试；由甲，乙两位老师先后对这四位学生随机抽检；有同学认为，如果甲先抽，那么他抽到“很少吃”这人的概率会大些，你同意这种说法吗？请用树状图或列表法加以说明．
答案：
解：（1）根据题意得：65+18+14+3=100（人），
则这次抽样调查有100人；
（2）根据题意得：50×=9（人），
则50名学生中，估计这个班很少不吃早餐的学生人数为9人；
（3）根据题意得：3600×（1-15%-50%）=1260（人），
则这个学校带到教室里吃早餐的人数约为1260人，
这种行为不提倡，因为既不卫生，又对身体不好；
（4）不同意这种说法，理由为：
画树状图，如图所示：（A表示天天吃；B表示很少不吃；C表示很少吃；D表示不吃）
所有等可能的情况数有12种，其中甲与乙抽到“很少吃”的情况有3种，
则P甲=P乙==．
故
某城镇学校对学生吃早餐的情况进行抽样调查 并把调查结果绘制成如下统计图（学生吃早餐情况分为天天吃 很少不吃 很少吃 不吃四种 在下图中这四种情况的名称分别用符号A B
